新人教版九年级上册数学课件《二次根式》（第一课时）[www.].pptVIP

想一想： 本课学习目标： （1）二次根式的概念 （2）根号内字母的取值范围 （3）二次根式的性质 * 21.1二次根式 1、16的平方根是什么?16的算术平方根是什么？　 2、0的平方根是什么？0的算术平方根是什么？ 3、－7有没有平方根？有没有算术平方根？ 知识回顾 4、 表示什么？ 7 ? 正数有两个平方根且互为相反数；其中正的平方根是算数平方根。 ? 0有一个平方根就是0，也是算数平方根。 ? 负数没有平方根。 1、平方根的性质： 2、 表示什么？ 表示非负数a的算术平方根 如图所示的值表示正方形的面积，则正方形的边长是 10 10 50米 a米 塔座所形成的这个直角三角形的 斜边长为______________米。 ?米 S 圆形的下球体在平面图上的面积为S， 则半径为____________. 表示一些正数的算术平方根． a叫被开方数 你认为所得的各代数式有哪些共同特点？ 10 请你凭着自己已有的知识,说说对二次根式 的认识！ a可以是数,也可以是式. （式必须 保证非负） 2. 形式上含有二次根号 1.表示非负数a的算术平方根 4. a≥0, ≥0 (双重非负性） a可以是数,也可以是式. （式必须保证非负） 2. 形式上含有二次根号 1.表示非负数a的算术平方根 性质1：a≥0, ≥0 （ 双重非负性） 板书 判断 二次根式 的依据 说一说:下列各式是二次根式吗? ? ? ? (m≤0), (x,y 异号) 求下列二次根式中字母的取值范围： 求二次根式中字母的取值范围的基本依据： ①被开方数不小于零； ②分母中有字母时，要保证分母不为零。 探究 2 4 17 0 一般地， （a≥0） 归纳 被开方数先开平方后平方，结果仍是被开方数。 计算： 拓展提升 达标检测 1．下列式子中，是二次根式的是（ ） A．- B． C． D．x 3．当x是多少时， +x2在实数范围内有意义？ 5．某工厂要制作一批体积为1m3的产品包装盒，其 高为0.2m，按设计需要， 底面应做成正方形，试问 底面边长应是多少？ 2．面积为a的正方形的边长为_______。 4．计算： 课堂小结 1、什么叫做二次根式？ 2、二次根式有哪两个形式上的特点？ 3、二次根式具有哪些性质？ 形如(a≥0)的式子叫做二次根式。 A组：P3 练习1、2、3 作业布置 B组： 已知（x+2）2 + =0， 求xy=？