基于供应链管理下的易货贸易管理研究.pdfVIP

经济贸易 且文化也是丰富多彩，各国都有它的风土人情和国情。因此应 基于供应链管理下的 该多开设沿线国家小语种课程和相关国情文化教育的建设，学 生的沟通能力能够得到极大提升。第二，在传统的高校教学模 易货贸易管理研究 式下，应该增设可以扩大学生的视野和能力的课程，对于“一带 一路”沿路各国经济的历史、现状和趋势以及商业贸易规则和 国际贸易相关课程的教学，对应着每一项外贸工作，都应该增 ■田 敏 中建四局深圳实业有限公司 设能够强化外贸工作能力的课程。第三，改善课程设置，王淑 摘 要：随着经济全球化进程的不断加快，各个国家、地区 云、刘学文(2011)认为，在大学专业教育中应该加入和国贸职业 的企业之间逐渐发展起了一种新型贸易模式--易货贸易。而供 证书相关的考试内容，本身课程教学和证书的考试内容都与国 应链管理的目的在于促使企业产品供应链达到最优化，即以最 贸专业的未来人才培养相符合，更能够以行业和公司的需求为 低的成本获得最大的利益。本文从企业供应链管理现状出发，结 依据，培养合适的人才。最后，加强国贸专业学生的职业规划意 合到国内外易货贸易发展情况，对基于供应链管理下的易货贸 识，多进行国际化讲座活动。有一部分学生因为自身的成绩和 易管理进行探究。 能力优秀，毕业之后常常选择出国和到公司就职，国际化讲座 关键词：供应链管理；现状；易货贸易；管理研究 更符合他们的需求。 2.在实践环节加入更多的国际化思维 若想培养国贸复合型人才，应该要求学生能具有坚实的理 易货贸易具有悠久的历史，其在推动国家、地区经济文化交 论知识还要求学生能够亲手解决实际问题。蒙英华(2013)发现， 流的过程中发挥了重要作用。由于易货贸易具有操作便捷、成本 上海一些著名985高校中，学生实习占学分比例主要在7%左 低廉等贸易优势，其在现代贸易环境中得到了快速发展。现代企 右，每年可以出国进行交流的人数占总数比多为6%。因此可以 业经营追求利益最大化，企业在进行易货贸易时必然会结合到 看出和“一带一路”沿线国家的院校和企业进行合作交流，给予 整个贸易流程制定详细的贸易计划，促成企业易货贸易的利益 学生更多的实习渠道是当前人才培养的重点。一方面，各院校可 最大化。供应链管理是现代企业贸易工作的重要组成部分，其对 以充分利用和挖掘校内外资源，开展校企合作和实践基地；另 负责货物的生产、采购、贸易等过程相关企业进行管理，通过协 外，让更多有企业工作经验的人员到校实际授课，增强与企业的 调各个贸易环节的内外资源以满足消费者的需求。将供应链管 联系和互动，提升实践教学质量。最后，可以开展创业导师制，让 理思想应用于易货贸易管理中不仅是对传统管理方式的一种创 业界有名人士来进行培训和讲座。 新，其同是也为易货贸易的稳定发展奠定了坚实基础。 3.构建科学的评价体系 一、企业供应链管理现状 人才培养的全程离不开一个科学的评价手段，设立客观的 1.供应链管理基本特征 评价指标体系。在纵向上，引进国内外有关高校的做法，制定评 供应链管理，又称之为集成业务流程，其包括了企