秋兴八首(其一)教学用.ppt

学习目标 1 . 知人论世，介绍诗人生平经历及创作风格。 2 .从意象、艺术手法、炼字、感情方面赏析诗歌。 3 .概括诗歌主旨，感受诗歌的深沉感情。 景 情 知人论世 创作背景 公元759年，杜甫为避“安史之乱”，携妻儿由陕西入四川，寓居成都，依靠四川节度使严武等亲友的接济维持生活。765年四月，严武病逝，杜甫失去依凭，于是离开成都，经重庆等地到了夔州（今四川奉节），住了两年左右的时间。《秋兴》既是他旅居夔州时写下的一组诗，共有八首，“玉露凋伤枫树林”是其中的第一首。 当时安史之乱虽然结束，但李唐王朝仍然面临北方军阀重新割据的危险，另外，唐朝与吐蕃在剑南川西的战争也接连不断，《秋兴八首》就是在这样国家仍然动荡不安，诗人依旧客居他乡的社会背景写成的。 诵读文本 简单地说，意象就是寓“意”之“象”，就是用来寄托主观情思的客观物象。意象通常是指自然意象，即取自大自然的借以寄托情思的物象。 诗推重意象，逻辑语言不能完美地表达诗人心中之意，诗人就“立象以尽意” 意象 玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 诗人目睹秋露清冷，草木凋落，秋气萧森等景象，联想到自己功业无成、落魄江湖的寂寥一生，如今已人至暮年，心中何等凄怆。此处借用景物描写寄寓了诗人老大伤悲、凄苦的情怀。 首联状秋季阴沉阔大之景，衬作者低沉飘零心境。 颔联描绘了这样一幅图景：巫峡中的江水波涛汹涌，大浪滔天；塞上的风云阴沉密布，仿佛和地面相连。 浪涛飞涌，暗寓了时局的动荡和心潮的翻卷不息；阴云匝地，又象征着国家命运的光景暗淡和作者心情的阴沉愁惨。其中蕴含了超出一己之悲的浩茫深远的悲情。 因此，这两句既是写景，又是写事，又暗含感情，意蕴丰富。 触景生情，抒发感慨，情因景而显，景因情而深。 前两联景物描写运用了什么艺术手法？有何作用？ 以景起兴 融情于景 营造了凄清、衰败、萧瑟、冷寂又阔大的意境。景中含情，寄托了诗人漂泊无依的愁苦和感时伤世的情怀 问题：哪句诗最能表明诗人感情？ 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 赏析：丛菊两开他日泪 孤舟一系故园心 丛菊两开：岁月如水，两见花开,徒增悲愁 他日泪：归乡之后，忆往昔飘零岁月泫然落泪 孤舟一系：天涯孤旅，归途茫茫 故园心：深挚浓烈的思归之情 孤舟可以系住，使其不能泛诸中流，但诗人的心是系不住的。他的心早已越过江河，越过关山，飞到了长安。 听到了白帝城传来的捣衣声，想到了多少人家正在为游子赶制寒衣，他的乡思离愁以及忧国伤时之情有如白帝城传来的捣衣声，一阵高过一阵，一阵急过一阵。 问题：尾联诗人将关注点转移到生活中来，写千家万户的“刀尺声”“捣衣声”，其用意何在？ 岁至寒秋，晚上家家为亲人赶制冬衣，而诗人却仍旅居外地，听到这声音怎能不起孤苦无依的羁旅伤感之情。 用意：蕴凄苦、思乡之情于刀尺、捣衣声 中，含蓄蕴藉，韵味绵长。 主旨 诗人感物伤怀，借深秋衰残冷寂之景抒写人至暮年，知交零落，漂泊无依，空怀抱负的悲凉心境，表达了深切的身世之悲、离乱之苦和故园之思。 总结 今天，当我们穿越1200多年的历史，重温诗圣杜甫所带给我们的深沉情怀的时候，我们看到的是令人钦敬的苦涩的坚守，我们得到的是清洁又久远的感动。 观沧海（曹操） 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。  赏析写景类诗歌的方法 1、感情基调 2、题目 3、诗眼 4、意象和意境 5、知人论世 杜甫的诗风 沉郁顿挫 诗歌中的秋天 * * * * * * * * 秋兴八首 杜 甫 秋兴八首其一 玉露凋伤枫树林， 巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌， 塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪， 孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺， 白帝城高急暮砧。 巫山巫峡气萧森 塞上风云接地阴 上、下两句还互文见义：“丛菊两开”谓花开有时，“孤舟一系”伤归乡无期；“两开”见出时光流走，“一系”见出人迹淹留；“他日泪”是果，“故园心”是因。句法奇异而旨意错综。对偶工稳而文气流荡，笔墨老成，炉火纯青。 诗眼 扩 展联想 孤舟一系故园心。 深读文本 杜甫的情怀 2、故园之思 1、羁旅之感 3、漂泊之愁 4、家国之忧 5、秋士迟暮之悲 * * * *