第14课丰富多彩的情绪.ppt

1、理解情绪的含义 2、了解情绪的基本类型 3、掌握情绪对生活的影响（重点） 问题探究 哭笑不得 、百感交集 这些词语又体现了什么样的情绪呢？ 放学时，铃声是悦耳的 考试时，铃声是紧张的 思考时铃声是刺耳的 林丹 2013年三月，林丹获得国际羽联2012年度最佳运动员提名。林丹成功的原因之一是，无论比赛多么紧张，总能冷静对待，结果往往使对手在急躁紧张中败下阵来。 情绪故事会 笑话《忧虑》 甲：你的头发怎么一天比一天少 乙：因为我每天都在忧虑 甲：忧虑什么呢？ 乙：因为我的头发一天比一天少 长寿的秘诀 李清云，又名李庆元（1677—1933），传说他在世256年岁，是清末民国初年的中医学者，也是世界上最著名的长寿老人。他认为自己长寿的原因有三，一是长期素食二内心保持平静开朗，三常年将荷叶，决明子，罗汉果，枸杞等煮水后泡茶饮用 激情犯罪 激情犯罪指因一时的情绪失控而触犯法律 * 七年级 思想品德 学习目标 说说左面人物的情绪 喜 怒 哀 惧 人的情绪是复杂多样的，基本类型是： 活动大比拼： 全班四个小组，分别为“喜”队、“怒”队、“哀”队、“惧”队。 各队围绕自己的主题，集思广益，各组交替说出有关这个情绪的成语及词语，看哪一组说的多。 限时三分钟。 喜 愉悦 欣喜 欢乐 开心 喜悦 满意 舒心 狂喜 心旷神怡 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气 怒 愤怒 气恼 不满 气愤 恼羞成怒 怒不可遏 暴跳如雷 七窍生烟 怒发冲冠 怒目而视 咬牙切齿 拍案而起 愤愤不平 哀 失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉 悲哀 伤感悲哀 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已 惧 害怕 紧张 心悸 仓惶 退避 大惊失色 手足无措 草木皆兵 惴惴不安 不寒而栗 面无人色 提心吊胆 慌张不安 你想出来了吗？ 在喜怒哀惧这四类情绪的基础上，又可以组合成很多复杂情绪。 糟糕透了，不能踢球了！ 太好了！庄稼 有救了！ 不同的人，面对同一件事，产生的情绪是否相同呢？ 同样是下雨，为什么却产生了不同的情绪？ 想去踢球 希望下雨 失望 高兴 得到满足 内心需要 得不到满足 内心需要 糟糕透了，不能踢球了！ 太好了！庄稼 有救了！ 情绪和人的需要有关 情绪的含义： 情绪是人的心理活动的重要表现， 它产生于人的内心需要是否得到满足。 情绪的产生总是与个人心理需要相联系的。 当需要得到满足时，就会产生积极、肯定 的情绪（正向情绪） 而当需要得不到满足时，就会产生消极、 否定的情绪（负向情绪） 丰富多样 的情绪 多姿多彩 的生活 情绪 生活 影响？ 构成 积极？ 消极？ 自主探究；情绪对生活的影响 阅读课本62—63页 科学实验表明：情绪低落时，几乎忘掉记忆内容的1/4；情绪很好时的同学在相同时间忘掉1/20。情绪高兴的学生学到的知识远远超过情绪不好的学生。 情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力。 情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力。 情绪影响人的身心健康 1、斥责邻居装修声大被打 2、为菜里的头发较真打架 3、为打车争吵竟动了刀 情绪使人降低自控能力，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。 情绪对正常水平发挥的影响 情绪对身体健康的影响 积极作用 消极作用 提高个人的活动效率和能力 心情舒畅能防病治病，使人健康长寿 使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情 降低人体的免疫力，容易致病 范进中举 情绪:“过分高兴”，结果:“喜极而疯” 伍子胥一夜白了头 情绪:“过分焦虑”，结果:“一夜间白了头” 积极情绪一定会带来积极行为吗？ 消极情绪一定会带来消极行为吗？ 保持适度的情绪 喜不可得意忘形 怒不可暴跳如雷 哀不可悲痛欲绝 惧不可惊慌失措 我们要学会把握好自己的情绪： 情绪就象“神奇果”，会对人产生神奇的作用。树立正确的情绪态度，保持乐观向上的心态。 丰富多样的情绪 情绪万花筒 （复杂多样的情绪） 1.情绪的含义 2.情绪的基本类型：喜、怒、哀、惧 情绪与生活（影响） 情绪对人的积极影响 情绪犹如双刃剑 情绪对人的消极影响 讨论一下你为什么不快乐，我们看看幸福手册上它说些什么，你照着它做， 会收获很多！别让快乐走了， 噢 吧 吧 吧 ！不要枕着难题总是很忧郁，命运安排我们日子都有许多坎坷，如果发现错了 ，就马上改过！别让快乐走了！ 噢 吧 吧 吧 ！不贪不占