复杂多变的天气11空气中的水气活动1观察水气凝结的.DOC

 5-1-1 空氣中的水氣 活動5-1 觀察水氣凝結的現象 5-1-2 雲與降水 5-2-1 氣溫與溼度 活動5-2 測量氣溫 5-2-2 氣壓與空氣的流動 5-3-1 氣團 5-3-2 鋒面 5-4-1 天氣圖及衛星雲圖 5-4-2 天氣預報 活動5-3 氣象播報員 5-5-1 季風 5-5-2 梅雨 5-5-3 颱風 5-5-4 寒潮  本節中，我將學習到 ■飽和的意義與條件 ■雲的成因與特性 ■降水的型式 　　天氣是短時間內大氣所發生的現象，例如：高溫、強風或豪雨等，這些現象通常可以在短時間內形成或消失，並影響人們的日常生活。 　　往窗外看看，現在的天氣如何？陽光普照？烏雲密布或是陰雨綿綿？無論是哪一種天氣，空氣中的水氣都扮演著最重要的角色。因此本節先從認識空氣中的水氣談起。 5-1-1　空氣中的水氣 　　水氣是無色透明的氣體，我們無法以肉眼看見。既然看不見，我們如何證明它確實存在呢？以下活動可以幫助你了解。 【目的】透過活動來觀察水氣凝結的現象，並思考產生凝結的原因。 【器材】（以組為單位） 項目 數量 項目 數量 玻璃杯 2個 小茶杯 1個 熱水 1杯 冰水 1杯 【步驟】 1. 在小茶杯中注入約五分滿的熱水（注意不要被熱水燙傷）。 2. 拿玻璃杯將小茶杯蓋住，並在另一個玻璃杯中加入冰水（如下圖）。 3. 分別觀察兩個玻璃杯有何現象產生。  【問題與討論】 1. 兩個玻璃杯是否都有水氣凝結的現象。 2. 請與同學一起討論，該玻璃杯產生水氣凝結的原因。 　　空氣中的水氣主要來自海洋、湖泊與河川等水面的蒸發，也有部分來自植物葉片或動物皮膚的蒸散。由於蒸發作用一直進行著，使得水氣不停地進入到空氣中，但是，空氣中並不會無限制的容納大量水氣。 　　在一定的溫度下，一定體積的空氣中，所能容納的水氣量是固定的。通常溫度愈低，空氣中可以容納的水氣量就愈少。當空氣中水氣達到最高容量時，稱為飽和。當空氣達飽和時，過多的水氣通常會凝結為液態水。有兩種方式可以使空氣中的水氣達到飽和，一種是水氣量增加；另一種是溫度降低。 　 1. 利用飽和的概念，解釋活動5-1中，玻璃杯產生水氣凝結的原因。 2. 為什麼我們在夜晚或清晨時才會看到露水，而不是在白天？ 5-1-2　雲與降水 　　天氣的好壞與空氣的垂直運動有密切關係。當空氣上升時，由於外界壓力減小，使空氣的體積膨脹，溫度下降，空氣中的水氣容易達到飽和而凝結成極細小的水滴或凝固成冰晶（圖5-1），在空中聚集成不同形狀的雲。如果雲層很濃密，就會造成陰雨的天氣；相反地，當空氣下沉時，由於溫度升高，使水氣不易達到飽和，因不利於雲的發展而有晴朗的天氣。 　　當空氣無法承受水滴或冰晶的重量時，它們便會降落至地面而形成降水，如果降下的是液態的水，一般稱為下雨；如果是固態的水，則為下雪或下冰雹。 　　雲根據形狀可以簡單分為積狀雲、卷狀雲和層狀雲（圖5-2）。一般而言，積狀雲的雲量較多且集中，容易累積足夠的水氣而造成降水。卷狀雲的雲量較少且位置較高，因此不易降水。層狀雲高度較低，雲量雖多但較分散，容易造成細雨綿綿的天氣。 圖5-1 雲的形成與降水示意圖  　　臺灣夏季經常出現的午後雷陣雨，就是從積狀雲降下的。因為雨勢大，並且常有雷電發生，因此，應避免走在空曠的地面，也不要躲在大樹下，以免遭到雷擊。 　假設一團空氣在上升的過程中，並無物質進出，在未達飽和的情況下，其水氣量及溫度的變化為何？  本節中，我將學習到 ■影響天氣現象的各種因素 ■高、低氣壓移動的性質 下表為中央氣象局某觀測站8月26日的部分氣象觀測資料，根據表中資料判斷： 1. 最高氣溫及氣壓分別發生在什麼時間？ 2. 一天中可否只做一次觀測就斷定當天天氣如何？為什麼？ 時間 （時） 氣溫 （℃） 相對溼度 （％） 氣　壓 （百帕） 風向 風速 （m／s） 10 30.6 67.1 1009.4 西南西 1 11 31.6 64.9 1009.1 西南西 3 12 31.8 63.0 1009.1 西 2 13 32.0 65.0 1008.7 西 3 14 32.2 67.8 1008.1 西 4 15 32.0 64.6 1007.9 西北西 4 　　複雜多變的天氣與氣溫、溼度、氣壓、風向、風速等有密切的關係，這些都是構成天氣變化的要素。 5-2-1　氣溫與溼度 　　氣溫是指空氣的溫度，而溼度是指空氣的潮溼程度，也就是空氣中所含的水氣量多寡。氣溫與溼度有密切的關係，如果取相同體積的空氣做比較，溫度愈高，能容納的水氣就愈多；反之，溫度愈低，能容納的水氣就愈少。 　　氣象上常用相對溼度來表示空氣中水氣含量的多寡，亦即當時空氣中實際含有的水氣量與相同溫度下可 含最大水氣量相除所