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目 录
《高等数学》课程教学大纲 1
《无机化学》课程教学大纲 5
《无机化学实验》课程教学大纲 8
《有机化学》课程教学大纲 10
《有机化学实验》课程教学大纲 16
《分析化学》课程教学大纲 19
《分析化学实验》课程教学大纲 22
《仪器分析》课程教学大纲 24
《物理化学》课程教学大纲 29
《人体解剖生理学》课程教学大纲 34
《微生物学与免疫学》课程教学大纲 40
《生物化学》课程教学大纲 47
《药物化学》课程教学大纲 52
《药物化学实验》课程教学大纲 58
《药剂学》课程教学大纲 60
《药剂学实验》课程教学大纲 67
《药理学》课程教学大纲 69
《药理学实验》课程教学大纲 79
《药事管理学》课程教学大纲 81
《药物分析》课程教学大纲 87
《药物分析实验》课程教学大纲 94
《天然药物化学》课程教学大纲 96
《天然药物化学实验》课程教学大纲 100
《药用植物学》课程教学大纲 102
《药用植物学实验》课程教学大纲 106
《化工原理》课程教学大纲 108
《化工制图》课程教学大纲 112
《药学英语》课程教学大纲 115
《医药数理统计》课程教学大纲 119
《制药工程原理与设备》课程教学大纲 122
《波谱解析》课程教学大纲 126
《药学文献检索》课程教学大纲 130
《医药市场营销学》课程教学大纲 134
《中医学基础》课程教学大纲 139
《生药学》课程教学大纲 143
《药用高分子材料学》课程教学大纲 147
《医药商品学》课程教学大纲 150
《生物药剂学与药物动力学》课程教学大纲 154
《临床药物治疗学》课程教学大纲 160
《药学进展讲座》课程教学大纲 165
《药品质量管理规范专题讲座》课程教学大纲 167
《公益劳动》课程教学大纲 170
《药用植物与生药学认知实习》课程教学大纲 172
《药物制剂专业技能训练与考核》课程教学大纲 173
《药物制剂行业市场调查》课程教学大纲 174
《药物制剂专业实训》课程教学大纲 175
《毕业论文》课程教学大纲 176
《毕业实习》课程教学大纲 178
《高等数学》课程教学大纲
课程代码 课程类型: 专业基础课 适合专业:药物制剂
总学时数:64 学分:4
一、课程教学目的与任务
高等数学课程是应用型本科院校各专业学生必修的基础理论课。通过本课程的教学,使学生获得微积分基本知识,基本理论和基本运算技能,包含一元函数的极限与连续,函数的导数、不定积分、定积分的计算,从而为学习后续课程以及进一步获取数学知识奠定必要的数学基础。
二、理论教学的基本要求
通过本门课程的学习使学生了解分段函数、复合函数、初等函数等概念,无穷大、无穷小及其比较的概念;函数及其极限与无穷小的关系;夹逼准则和单调有界数列极限存在准则;初等函数连续性及闭区间上连续函数性质;导数的几何意义;高阶导数的概念,微分的几何意义;函数可导、可微、连续之间的关系;Rolle定理和Lagrange定理及其几何解释;变上限的定积分及其求导定理;广义积分概念。
理解数列极限、函数极限的定义;无穷小的性质;函数连续与间断概念;导数、微分、极值、函数凹凸性、原函数、不定积分、定积分的概念;定积分的几何意义。
掌握极限的四则运算法则;两个重要极限求极限;曲线在给定点处的切线方程和法线方程;基本初等函数的求导公式和导数的四则运算法则,复合函数求导法则、隐函数及参数方程的一阶导数、初等函数的二阶导数;微分公式与运算法则。掌握洛必达法则,不定型极限的求法;判断函数单调性的方法,掌握极值求法。掌握最值求法,掌握简单的最大、最小值的应用题的求解,导数求拐点和判定函数凹凸性、极限求函数的渐近线,不定积分的基本公式及运算法则,换元法与分部积分法,有理函数、三角有理式及简单的无理函数的积分。掌握牛顿—莱布尼兹公式。掌握定积分和广义积分的计算。掌握定积分微元法。掌握微元法求平面图形的面积,旋转体体积和平面曲线的弧长、分析并解决变力作功、液体静压力等实际问题。
三、实践教学的基本要求
(无)
四、教学学时分配
章次 各章名称 学时分配 讲授 讨论 习题 考核 其他 小计 第一章 一元函数、极限与连续性 12 2 14 第二章 导数与微分 8 2 10 第三章 中值定理与导数的应用 12 2 14 第四章 不定积分 8 2 10 第五章 定积分 8 2 10 第六章 定积分的应用 4 2 6 合计 52 12 64 五、教学内容
第一章 一元函数、极限与连续性
教学目的和要求:通过本章的学习使学生了解反函数、
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