体育课教学进度计划模版.doc

年级体育课教学进度计划 周次 课次 学习目标 教材内容 一 1 提高学生的积极参与意识，培养学生形成良好的课堂练习秩序 认真上好体育课（室内课） 2 通过对队列队形的练习，使学生找到良好的位置感。培养学生的闪躲能力、灵敏、协调与反应素质。 小学生广播体操《七彩阳光》预备节和1、2节 立正、稍息、看齐 3 使学生进掌握广播操的要领及动作。培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。 小学生广播体操《七彩阳光》3—5节 集合、解散 4 二 1 培养学生身体的正确姿势和节奏感。发展学生快速反应和集体行动的能力。 小学生广播体操《七彩阳光》6—8节 一切行动听指挥 2 学会简单的原地转法的队列方法。培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。 四面转法 复习：广播操 3 使学生初步掌握原地踏步动作。发展臂力和协调性等身体素质 原地踏步、立定 游戏：拔萝卜 4 三 1 使学生掌握韵律体操的基本手位和名称。培养学生身体的正确姿势和节奏感。 韵律体操练习 2 培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。 各种姿势的自然走 游戏：同手同脚 3 通过参与投击目标练习和游戏，提高投击目标的准确性，发展身体素质。 投掷纸飞机 4 2012年至2013学年度（第一学期） 周次 课次 学习目标 教材内容 四 1 形成正确的身体姿势的意识和正确的坐、立、行姿势的要点和活动 正确的身体姿势（室内课） 2 通过学习和游戏发展学生的跳跃能力。 模仿动物跳跃 游戏：小动物运萝卜 3 通过用不同姿势起动的自然跑，培养学生的协调能力。 各种姿势起动的自然跑 游戏：看我起跑 4 五 1 通过练习，培养学生正确的身体姿态 拍手操 游戏：算钱 2 通过练习发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。 前后、左右滚动 障碍跑 3 通过参与投击目标练习和游戏，提高投击目标的准确性，发展身体素质。 投掷纸团 游戏：丢进纸篓 4 六 1 通过练习和游戏发展学生对跳绳的动作动作技术掌握 跳短绳 合作接力跑 2 通过练习发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。 复习前后、左右滚动 游戏：绕木棒 3 掌握站立式起跑的动作要领，能按口令作出站立式起跑动作 站立式起跑 游戏：单双数追逐跑 4 周次 课次 学习目标 教材内容 七 1 通过练习和游戏发展学生对跳绳的动作动作技术掌握 30米自然加速跑 游戏：臂力拔河 2 通过练习和游戏发展学生对跳绳的动作动作技术掌握 跳短绳 游戏：短绳接力赛 3 掌握正确投掷动作培养学生上下肢的协调能力和手臂力量 持轻物掷远 游戏：掷远接力赛 4 八 1 学会身高与体重的简单方法并能够测量和记录自己的身高、体重 学会测量身高体重（室内课） 2 通过学生能说出单双脚跳的方法，发展学生跳跃能力 各种方式的单、双脚跳 游戏：身体碰碰乐 3 通过本次游戏课的学习，使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。 端水平衡比赛 游戏：障碍赛跑 4 九 1 通过练习使学生初步掌握前滚翻动作要领发展学生的滚翻能力。 前滚翻游戏：游戏：通过游戏的方式提高学生们的团队协作能力通过教学，使学生知道快速跑正确姿势的重要性培养学生动手能力和创造性思维能力游戏：