台湾省2015年教师职业道德规范归纳：教师的权利与义务考试试题97.doc

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2017-07-29 发布于贵州
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台湾省2015年教师职业道德规范归纳：教师的权利与义务考试试题97.doc

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台湾省2015年教师职业道德规范归纳：教师的权利与义务考试试题97

台湾省2015年教师职业道德规范归纳：教师的权利与义务考试试题97_移动文库台湾省2015年教师职业道德规范归纳：教师的权利与义务考试试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、为了将教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了。 A：系统性原则 B：启发性原则 C：量力性原则 D：理论联系实际原则 2、Is _________ here ― No, Bob is ill at home. A．anybody B．somebody C．everybody D．nobody 3、流程图和模式图属于（）。 A．精加工策略 B．组织策略 C．复述策略 D．基本策略 4、坚持社会主义方向，是我国教育目的的__。 A．阶段性要求 B．一般特征 C．根本特点 D．理想要求 5、学校侵犯了教师的合法权益，受理教师申诉的机关是（）