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一、团体名称自我肯定成长团体─【无与伦比】
一、 團體名稱:自我肯定成長團體─【 無與倫比】
二、 目的:增進學生自尊與正向自我概念
三、 目標:
(一)協助學生探索自我價值,了解個人特質與優點。
(二)協助學生學習自我肯定技巧,提升成員之自我概念。
(三)透過在團體中的鼓勵與回饋,增進成員與他人互動之自信心。
四、團體性質:教育性、成長性、封閉性團體
五、領導者與團體督導:
˙團體領導者:專任輔導老師黃思萍
˙團體協同領導者:輔導組長陳曉玉
六、團體對象:崙背國中七年級8位學生
七、時間:102 年11月 4日至 12月 2日,每週一下午兩點零五至三
點四十五分 ,共4週。
八、地點:輔導室團體諮商室
九、團體設計大綱:
日期 主題 目標 活動內容
1.協助成員瞭解團 1.自我介紹
體的架構與未來進 2.下火鍋
11/4 行的方式、主題。 3.小小記者
認識你認識
六、七 2.訂立團體規範。 4.我們的默契
節 我 3.認識彼此。 5.能力大蒐秘
4. 了解自己的能 6.總結
力,找出優勢能力
1.學會團隊合作的
1硫酸河.
精神,了解團隊活動
2.馬極克‧拍貼機
11/11 所需。
阿密特-特 3. love message趴趴
六、七 2. 學習成功者所需
質搜查線 走
節 具備的特質。
4. 總結
3.了解自己的特質
並覺察他人眼中的
自己與自己主觀的
差異。
1. 學會團隊合作的
11/18 1.撲克大作戰初階
精神
六、七 優優點點名 2.優優來點名
2. 協助成員發現自
節 3.拼出一個全新人生
己的優點。
1.使成員了解到欣 1.優優來點名
賞與感謝他人的重 2.欣賞與感謝
要性。 3.成長道路
12/2
2.統整與回顧前面 4.祝福不分你我
六、七 回首從前
的團體經驗。 5.道別
節
3.分享成員的感受
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