小学五年级食堂体验作文.doc

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小学五年级食堂体验作文

小学五年级食堂体验作文 三年级作文 食堂第一餐 星期一中午,我在学校新开的食堂吃第一餐。 老师在第二节课的时候,带我们去参观了新食堂。哇!新食堂真大呀,真豪华呀!老师给我们排了位子。 终于等到了11点50分,我肚子里空空的,饿得咕咕叫。我们去新食堂了!到了新食堂,我坐在位子上,老师先给我拿了一碗汤,再给我拿饭。我的肚子饿得更厉害了。我是最后一个分到菜的,所以我的大排最大,像我的手掌一样。大排肉多,散发着诱人的香味。我马上开吃。我狼吞虎咽地吃完饭,又举手要饭。我一共喝了两碗汤,加了六次饭。终于吃饱了,我心满意足地回到了教室。 新食堂里的饭真是好好吃呀!我喜欢学校的新食堂。 篇二:五年级营养餐作文 营养餐真好! “太好啦,太好啦,我们有营养餐吃了。”每次看到值日生从食堂抬饭,同学们的高兴劲儿就会浮现在我眼前。 记得那天上午,老师告诉我们,在以后读书的日子里,我们都可以得到营养餐吃了。同学们立刻议论纷纷,有的问:“老师要不要交钱。”有的问:“带碗吗?”……老师解释到:这是国家为了我们贫困山区孩子的身体着想。免费给我们吃的。 第四节课下后,同学们从食堂里抬来了饭。你看班上平时最爱吃的“吃圣”,同学们都这样叫他。看他那副吃相,口水都流到了嘴角,被同桌看到后,难为情的咽了下去。再看看班上个子最小的张骞,圆圆的眼睛像被吸在饭盒上一样,饭盒似乎有了魔力。 同学们不约而同的站了起来,眼睛齐刷刷地像饭盒看去,从他们的眼神,别提有多开心,一个个垂涎三尺。胃口都被香喷喷的饭打开了。随着老师的一声招呼,梦寐以求的饭终于到手了。同学们迫不及待的打开饭盒吃了起来。动作是那样整齐,这个时候应该是我们最放松的时候,不用担心回答不了问题而苦恼;也不用担心做小动作被老师发现,想在家里一样。你看我们班最朴实的龙青云,掉在桌上的一粒米饭都把它捡在嘴里,吃的可香啦!但也有不珍惜的。有一次,班上有位条件好点的同学居然说这饭难吃,就把饭盒原封不动的放回去,后来被老师批评了一通。从(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网:小学五年级食堂体验作文)那以后,每一个同学的饭盒都干干净净的。 是啊!老师说的没错,现在国家政策好了,不仅免了我们的学费,还关心我们的身体,给了我们免费的午餐吃。所以我们更不能像有些同学那样,糟蹋国家粮食。 看着吃着香喷喷的饭的同学们,心里觉得无比欣慰,我再也不用担心中午为了吃午饭还有要走一个多小时的路而担心了;妈妈再也不用为每周要给弟弟的零食钱而担心了。想到这些我狼吞虎咽地吃了起来。 篇三:关于小学食堂事件报告 关于1.2小学食堂事件的报告 小学 事件始末:2015年1月2日午休,有班主任反映有学生在小学食堂吃过中午后,出现有拉肚子、头晕、呕吐等不同的现象。 调查上报:学校主管后勤、安全的副主任随即同班主任到各班调查相关学生,了解学生情况,向小学校长、教育事务指导中心主任汇报,向承包小学经营供应午餐的有限公司通报此事。经调查,学生症状较轻,主要表现为拉肚子、不适呕吐等较轻微现象,学生意识清醒,能上课。经对方公司化验,中午中的一份食品,因未蒸熟透而出现细菌数目超过指标。 事件处理: 1、 经向上级汇报该事件,请示处理,我校已向承包小学经营 供应午餐的有限公司通报此事,并要求对方将食品留样带回公司化验,并将化验结果送到学校。 2、 结合对学校食堂的检查,书面递交关于小学食堂整改通知 书给有限公司,由该公司其中负责人之一签收,要求该公司按通知对食堂管理、进货、食品加工等程序进行改进。 3、 有限公司已向学校递交的事件调查、处理、改进报告。该 公司承诺按通知进行及时整改,并于1月2日(周一)调整了食堂管理人员、主厨等人事。 食堂的管理,关系到小学的午餐饮食安全,关系到师生的生命安全和 健康,我校在以后会更加细致的参与到小学食堂的监督管理之中,更好的做好检查督促工作,绝不允许食品安全事故在小学发生。 2015年1月2日 篇四:五年级作文 五年级上册二单元作文500字:二十年后回故乡 “悠悠天宇旷,切切故乡情。”离开家乡已经二十年了,阔别已久的家乡会是怎么样的?我迫不及待地坐上我发明的高级典型商务车向家乡飞驰而去。 来到亲切的故乡,呼吸清新的空气,心中涌起了一种压抑不住的激动,无法用语言表达。坐在车上向窗外望去,远处一片葱郁,一眼望不到边,树丛中夹杂着五颜六色的小花。往昔光秃秃的沙碱地,已不见踪影,漫天飞扬的尘土跑得无影无踪;狭窄的公路变成了宽阔平坦的高速路,燃油车则变成了太阳能、空气机车,不仅速度有了提高,而且节能环保。不知不觉中,我已经来到了县城,眼前景象让我惊呆了,到处鸟语花香。富丽堂皇的大酒店,五星级宾馆,大街上,一辆辆汽车呼啸而过,川流不息。朝两边看去,树木在翻转着脆绿的叶子,我很是奇怪,一打听才知道,这是太阳能数,白天吸收太阳光,晚上用太阳能照明,

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