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2011年幼儿园春季学期工作总结.
小桥畔幼儿园2013年春季学期工作总结本学期我们以《幼儿教育指导纲要》《幼儿教育管理规程》为理论指导始终以教育局幼教工作要求为依据,在不断的工作实践中,坚持以标准要求自己,提高管理水平,提高教师整体素质,开发幼儿园5大领域之外的教学内容,幼儿园的特色我们以“创办孩子喜欢、家长信任、社会满意的幼儿园”为己任,以“”为宗旨,着眼于每个孩子的全面发展。创设适合每个幼儿的教育,关注每个幼儿的成长;扬弃“成才”观念,培养孩子的行为习惯和生存能力;立足“管理规范化,保教科学化,人才多样化”的目标,培养幼儿“会生活,会学习,会创造,会健体,会做人”,旨在用和谐的环境陶冶人,用丰富的知识塑造人,用优质的服务哺育人。我园重视幼儿保育工作。我们的老师既是教员又是保育员,本学期,我们进行了热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育和《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》(试行)精神的学习,使老师们明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容,逐步增强责任感和光荣感。同时,帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识:如幼儿易患的季节性流行病;幼儿意外事故的预防和急救;幼儿日常生活中的安全教育工作等等。在幼儿一日活动中,保教工作琐碎而又繁杂。为了使老师明确工作任务,克服忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟定了教师一日值日工作常规,设定了安全一日工作流程,并在工作实践中不断加以完善,形成了工作程序。开展多元活动促进幼儿全面发展。本学期我园开展了“”“ 我爱我的好妈妈”“幼儿早操比赛” “” “金色童年,金色畅想”等大型活动通过这一系列的活动,让孩子们乐此不疲,不仅大大提升了孩子们的各项能力,让孩子们学会了尊敬长辈,关爱同伴,到医院看望生病同伴,自己过生日了,要和同伴一起分享,总之,“爱”幼儿园。在我们除了正常的开展各种兴趣班外,我们还增加了。虽然,老师们非常幸苦,但孩子们乐了,家长们笑了、注重员工素质培训建设高素质的教师队伍。建设一支高素质的、高水平的、有爱心加责任心的教师队伍是办好幼儿园的根本保证,这也正是家长们最为关心的问题。我园的幼儿教师共1名,平均年龄2岁,均为专科以上学历的幼师专业和师范院校的毕业生,上岗前均受到幼儿教育理论和职业技能的培训。在幼儿园日常管理中,我们一手抓师德师风建设,一手抓教师业务素质、业务水平的提高。通过每月、每周的全园会、教师例会、以及工会活动等。组织全园职工学习“纲要”“规程”“细则”等等,分别对老师进行了“简笔画”“日常语50句”的考核,对保育员进行了”普通话”和“常规工作”的培训本学期三月份开展的教师基本功评比,展示了老师们的风采。我们的老师有爱心有责任心。小班孩子最小的只有岁多一点,刚入园时又哭又闹,小班的老师温柔把他们抱在怀里,让刚离开妈妈怀抱的孩子从她这里再次得到母亲般的呵护在她的手里,性格再内向的孩子也会开朗起来,再哭闹的孩子,一个星期以后也会拉着妈妈的手高高兴兴的上幼儿园。为了稳定一支优秀的幼儿教师队伍,我园本学期进行了工资制度的改革,在基本工资基础上特设了工作质量考核奖,并制定了合理可行的考核方案,将教师工作情况进行量化考核,极大的推动了教师工作的积极性,有利的促进了本学期的幼教工作质量。完善办园条件。我园投资万余元,给孩子创设了良好条件为幼儿购置了室内桌面玩具、益智玩具及毛巾柜、自动饮水机、口杯架、储物柜、儿童床等,教师自己动手进行室内及大型玩具区的美化工作,为幼儿营造了清新愉悦的生活、娱乐、学习空间。本学期,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,建齐了各种薄册和幼儿健康档案,并认真记载和评析。早班教师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录。我园还投资购置了消毒液、杀虫剂等消毒设施,要求各班教师做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具、教室、寝室等物品的清洗和室内空间的消毒工作,每天清理和保持好室内外卫生,坚持开窗通风,指导幼儿饭前便后洗手,经常饮水,使幼儿养成良好的生活、卫生习惯,指派教师参加幼儿园保健方面的专业培训,加强卫生保健用品的管理,购置的药品、用品有登记,有使用记录,保证卫生保健用品的供给,促进全园卫生保健工作向前迈进了一大步。总结本学期的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:,部分教职工的主人翁意识还不游戏活动的质量还不算高,等等……但我们坚信:在领导在今后的工作中我们会更加努力,为打造书香校园、文明校园、和谐校园同心同德,为的明天创造辉煌!
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