江苏省徐州市高中数学 第二章 数列 2.3 等差数列的前n项和教案2 新人教A版必修5.docVIP

2.3 等差数列的前n项和教 教 学目 标 1.进一步熟练掌握等差数列的通项公式和前n项和公式； 2．利用等差数列解决相关的实际问题。 教 学重 点 .进一步熟练掌握等差数列的通项公式和前n项和公式； ．利用等差数列解决相关的实际问题。 教 学参 考 教材， 教参 授 课方 法 自学引导 类比 教学辅助手段 多 媒 体 专用教室 教 学 过 程 设 计 教 学 二次备课 一、课前准备 1、自学书本第44-46页 2、等差数列的通项公式： 前n项和公式： 二、学习新知 【问题1】（A）例1、某剧场有２０排座位，后一排比前一排多２个座位，最后一排有６０个座位，这个剧场共有多少个座位？ 【问题2】（B）例2、教育储蓄是一种零存整取定期储蓄存款，它享受整存整取利率，利息免税．教育储蓄的对象为在校小学四年级（含四年级）以上的学生．假设零存整取３年期教育储蓄的月利率为2.1‰． （１）欲在３年后一次支取本息合计２万元，每月大约存入多少元？ （２）零存整取３年期教育储蓄每月至多存入多少元？此时３年后本息合计约为多少？（精确到１元） 3、等差数列{an}的公差为d，前n