江苏省徐州市高中数学 第二章 数列 2.2.2 等差数列的性质学案（无答案）新人教A版必修5.docVIP

等差数列的性质 一、学习目标 1.进一步熟练掌握等差数列的通项公式和前n项和公式. 2.了解等差数列的一些性质，并会用它们解决一些相关问题 二、预习检查 1、当公差时，等差数列的通项公式是关于的 ，且斜率为 ；前和是关于的 2、在等差数列中，若公差，则为 数列，若公差，则为 等差数列，若公差，则为 数列。 3、在等差数列中，每隔相同的项抽出来的项按照的值. 三、学习新知 【问题1】（A）已知三个数成等差数列，它们的和是15，它们的平方和等于83，求这三个数。 变式：（A）1、一个直角三角形三边的长组成等差数列，求这个直角三角形三边长的比。 (B) 2、已知四个数依次成等差数列，且四个数的平方和为94，首尾两数之积比中间两数之积少18，求此等差数列。 【问题2】（A）等差数列中，已知 观察并思考：此例中有何关系？此结论能否推广至一般情形？ 试证明：（B）若是等差数列，且m+n=p+q=2k,m,n,p,q,k,则 练习：(A)在等差数列｛an｝中， （1）已知， （2）已知求 （3）已知a14＋a15＋a17＋a18＝82，则S31 （4）已知,求 【问题3】（B）已知等差数列｛an｝中，,那么当n取何值时，取