江苏省徐州市高中数学 第二章 数列 2.3 等差数列的前n项和学案3(无答案)新人教A版必修5.docVIP

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  • 2017-07-26 发布于河北
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江苏省徐州市高中数学 第二章 数列 2.3 等差数列的前n项和学案3(无答案)新人教A版必修5.doc

江苏省徐州市高中数学 第二章 数列 2.3 等差数列的前n项和学案3(无答案)新人教A版必修5

等差数列的前n 项的和(3) 一、学习目标 1.掌握等差数列的前n项和公式,会用等差数列的性质处理等差数列前n项和问题。 2.会用函数的观点分析等差数列的前n项和的最值问题。 二、典型例题 例1、已知等差数列中,,那么当n取何值时,取最大值? 变式:1、等差数列中,该数列的前多少项和最小? 2、已知等差数列,则当 时,的前项和最大。 【总结】求等差数列前n项和的最值问题有三种方法: 利用通项公式: 当时,n项和有最大值,可由求得的值 当时,n项和有最小值,可由求得的值 (2)利用:由可以看做是关于的二次函数,利用二次函数求最值 (3)利用二次函数的图像的对称性。 例2、在等差数列中, (1)已知, (2)已知求 (3)已知,求 (4)已知,求 例3、已知两个等差数列,项和分别是,若,求. 巩固练习: 设分别是等差数列,的前项和,已知,则________. 1

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