江苏省高淳县高中地理 第三章 农业地域的形成与发展 3.1 农业的区位选择（1课时）学案 新人教版必修2.docVIP

第三章 农业地域的形成与发展 第一节 农业的区位选择（1课时） 【课程标准】分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。 【学习目标】 1、掌握影响农业区位的因素及农业区位的分析方法。 2、运用案例，分析农业地域类型的特点及形成条件，理解农业发展中要遵循因地制宜原则。 3、运用案例，说明农业生产活动对地理环境的影响。 【学习过程】问题导入：什么是农业？你知道高淳街上卖的甘蔗来自哪儿？高淳为什么不种甘蔗？人类利用土地的自然生产力，栽培植物或饲养动物以获得所需要的产品，这就是农业。农业是受自然环境影响最大的产业。农业又是发展历史悠久的产业，随着社会的发展和科技的进步，社会环境对农业的影响也越来越大，究竟自然环境和社会环境因素如何影响农业区位和农业地域的形成？ 活动一：观察、对比图3.1和图3.2，思考两地农业生产活动有什么不同？为什么？（提示：从两地地理位置、自然和社会因素的差异思考。）再观察图3.1和图3.2两幅图，请说明农业区位的含义是什么？读图3.3说出影响农业区位选择的主要因素有哪些？农业的区位选择其实质是什么？ 一、农业区位因素及其变化 1．农业区位的含义：一是指 ； 二是指 。 2．影响农业的主要区位因素： （1）、自然因素