2014年春安全总结和秋计划..docVIP

安全办2014年春学期工作总结安全工作情况汇报如下： 、建立健全组织，完善工作机构 学校是人口较为集中的特殊场所，安全工作事关重大。我校领导充分认识到了安全责任重于泰山安全不保，何谈教育的重要性，结合学校实际及时成立了以校长为安全工作领导组组长、副校长为副组长、学校政教主任、副主任，学校总务主任、门卫值班人员、男女生宿舍管理员、各班班主任为小组成员的安全领导小组，目标具体，职责明确，措施到位。针对学校师生道路交通、纪律、卫生、防水、防盗防电、防火、防食物中毒、防意外事故等方面，有目的、有计划的开展宣传、检查、指导工作，让全校师生高度树立消防、交通，食品安全意识，促进校园师生生活的和谐、确保教学工作的稳步进行。 、 ? (1)、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全工作列入各有关处室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严格追究有关领导及直接责任人的责任。　 (2) 、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校与学生家长签订安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度及首见首问责任制。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 (3)、教学安全日记。教师每节课要认真填写本节课的教学内容及完成情况，上课学生情况，有缺课学生及时向班主任或年级组长报告。各班学生代表将前一天的教学安全日记在班主任和年级组签字后八点之前交教务处，教务处值班领导审核后交政教处保留存档。? 　 ? (4)、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 (5)、坚持行政值班制度。每天两名保卫人员24小时的值班巡逻，每天有带班校长、值班主任及各处室职员、各年级组长、班主任等20余人的值班队伍，对重点时段（午、晚休）重点区域（宿舍区）进行检查和防范，不给学生犯错的时间和空间。 (6)、学生请假审批制度。为了学生的安全，学生请假时需要家长来学校接走，请假条要有班主任、年级组长、政教主任签字生效。请假条一式四份。自己拿一份，班级、政教处、门卫处各留一份存档。 (7)、严格执行门卫值班制度，出入校门必须登记，不等记者处罚门卫人员每人次50元。 (8)、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案、各种安全应急预案等。 3、齐抓共管，群防群治　 (1)、每周利用星期一下午班会课，将学校消防、交通，食品安全、引入并渗透到课堂，举办以道路交通、纪律、卫生、防水、防电、防火、防食物中毒、防意外事故为主题的主题班会。 、利用每周全校师生升仪式对全校师生通报前周学校及各班学生存在的相关问题，并提出限期整改措施。 、检查并将考评结果作为各班评比学校“文明班级”、“先进班集体”的重要依据。 ? (1)、对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地开展教育和防范工作。 (2)、安全进课堂。为了增强学生的安全意识，我们学校安排由校领导担任安全教育课。本学期16周，高一、高二共24个班，共上384个课时。　 (3)、开展丰富多彩的教育活动以及安全法制教育课。每学期组织一次法制安全教育专题讲座，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报等宣传工具开 展丰富多彩的教育活动。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 (4)、为了提高学生的安全防范意识，增强学生应对各种突发紧急事件的自救能力，我校于月1日午进行了地震应急疏散演练。演练前向学生介绍了地震的相关知识、应急防震的保护措施和震后自救知识，特别强调了在家中、在学校如何防震的知识，让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。员工学习《食品卫生法》，并按期对学校食堂、小卖部作好食品卫生安全检查。 、定期不定期对学生宿舍、食堂、小卖部进行安全检查，针对存在问题进行及时整改。 、 二、2014年秋学期安全工作情况汇报如下： 2 7