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9月教学常规检查总结.
石门镇教学常规抽查活动总结
为进一步规范教师教学行为,优化教学过程,提高教学质量,教研室对教学常规工作进行了第一阶段的检查。现将检查情况反馈如下:
1、教学计划
优点:本次检查中,各学科教学计划的具体内容包括:教材分析、目标要求、教学进度、课时安排、教学措施等。部分老师在教学计划中还分析了本班学生的学情和学段特点,包括知识能力和习惯态度分析,拟定了相应的教学进度及教学中应注意和改进的措施。做到了对自己的各项工作的充分准备,避免了在日常工作中的盲目性和随意性。
不足:从有些老师的计划中能看出,存在整篇下载的情况。希望老师们对于一些优秀的教学计划在借鉴、参考的同时,也应该结合自己的教学以及学生实际情况来有针对性的吸收,要有所修改和增补,从而内化为自己的知识,有条不紊地开展教学工作。这样照单全收,是否会形成计划的制定与教学工作脱节,使教学计划的制定流于形式,只是为了应付检查,失去了意义。另外,学情分析内容不具体,语言不准确分析过于笼通,没有什么实效。备课中只预设了教师的活动,学生活动设计得很少,没有从学生的角度去思考。这样的备课,对提高教学质量没有什么好处。大部分老师能能够做到全批全改,学生改错意识比较强,对巩固知识,提高教学质量是行之有效的。大部分教师作业设置适量、适度,均能及时批改作业,做到了课课批改;有等级有激励的语言;学生作业中的错题能及时更改;多数学生书写比较认真,格式比较规范。基本达到了学校要求。
缺点:对学生书写要求不严,导致学生书写潦草,作业凌乱,模糊。多数教师没有作业批改记录,对于错题的更正不到位,部分教师作业批改不细致,有错批现象。小科目教师作业批阅不细,往往几个题目用一个勾一带而过。个别老师作文只写一篇批一篇,作文数量不够。多数教师练习册批阅不及时,特别是初中各科练习册。(可能有客观原因,11月份检查要全收全改)
4、听课记录
听课记录数量不足,个别教师听了课,对授课教师无评价无建议。
四、几点建议:
1、高度重视课后反思,反思是教师提高教学水平的重要过程,认真反思就是对学生负责,就是对自己负责。
2、高度重视学生书写,批改作业要体现老师的精批细改。批阅后及时做好批改记录,并根据学生作业中的错误做法及时调整教学措施。
3、重视对差生的辅导。
???总之,?教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查,一方面找出我们的不足,另一方面也是我们互相学习和交流的机会,我衷心地希望能通过这样的学习和交流,促进我镇教学常规工作的进一步落实,改进我镇的教学工作,使我镇的教学工作再上一个新台阶!
石门镇教研室语文组
2011年10月
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