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- 2017-08-04 发布于湖南
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云甸完小2012年秋季学期现代教育技术工作总结.
2012年春季学期云甸完小现代教育信息技术工作总结
在现代教育技术的迅猛发展和素质教育不断深化的背景下,应用电脑多媒体网络来辅助教学已得到了全面的铺开,这必然会引起教育的深刻革命,给教师的教育观念、教学方法、教学的组织形式带来深远的影响。因此,教师如何改变自己的教育教学观念,把先进的教育思想、视听技术、计算机多媒体网络技术融合于教学中,为教育教学服务,已成为现代教育所必须研究的一个新课题。
在上级有关现代技术教育、远程教育精神、学校工作计划为工作指导;以校本培训为基础,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;传统教育手段和现代多媒体教学技术齐头并进,因地制宜,采取灵活实用的多种模式,逐步推进我校教育教学工作的全面信息化、现代化。现对2012年春季学期年云甸完小现代教育技术工作总结如下:
一、教育技术设备管理:
学校领导重视教育技术工作,加强了领导,分工明确。开学以来我校从领导到每位教师都要高度重视现代远程教育工作,学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生服务。成立了现代教育技术工作领导小组,分工明确、责任到位,校长李荣任组长,负责对学校远程教育作整体统筹安排;副组长李绍,负责对现代教育技术的具体实施、教师培训和设备的日常维护维护保养工作。
在日常工作开展过程中,学校领导及考核领导小组,经常关心、指导教育技术工作
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