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机械设计基础课程设计1
机械设计基础课程设计1
——传动方案与参数计算
——传动方案与参数计算
Liuhg，187614352**
《机械设计基础课程设计》
一、课程设计的目的
一、课程设计的目的
1、培养工程实践观念
2、培养设计能力
–综合知识运用能力
–创新能力
–独立从事设计能力
3、计算机应用能力
–设计分析
–结构设计与绘图
–技术文档处理
《机械设计基础课程设计》
二、课程设计的题目
二、课程设计的题目
设计一带式运输机传动装置中的双级直齿、斜齿圆柱减速器
设计一带式运输机传动装置中的双级直齿、斜齿圆柱减速器
D
D
F
F v
v
已知：F、V、D，工作环境，载荷性质，工作时间，批量大小
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《机械设计基础课程设计》
2种形式减速器：
2种形式减速器：
展开式
同轴式
《机械设计基础课程设计》
三、整个课程设计的进度安排
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第三阶段：完成装配图 (时间：5
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天)
第一阶段：方案拟定、计算 (时 天)
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间：2天) 进一步完善装配图、标注尺寸与
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配合、名细表、标题栏、技术要求、
确定方案、计算数据，为绘制 配合、名细表、标题栏、技术要求、
确定方案、计算数据，为绘制 技术特性
装配图作准备 技术特性
装配图作准备
第四阶段：完成零件图 (时间：1
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天)
天)
第二阶段：绘装配草图 (时间：4
第二阶段：绘装配草图 (时间：4
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