荡起友谊的双桨 2.ppt

;你喜欢这些画面吗？ 你愿意和异性同学建立真挚的友情吗？ 异性同学交往有哪些积极意义？ ; 男女同学交往的积极意义有哪些？ ;;;他们的交往方式恰当吗？;;;;;自然真诚、彼此尊重、广泛交往;异性交往六＂不＂;;我们喜欢的少男少女形象;我们反感的少男少女形象; 有一天，晶晶上课时在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文：“I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她陶醉。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申……她不知所措了。 ;;一、拒绝 （1）将纸条交给老师或家长，请求他们的帮助。（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。（3）把??件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝这位男生。 二、接受 （1）偷偷与这位男生单独交往……（2）与这位男生自然大方地交往。;一、自然、适度：把握分寸，不过分随便。;青春寄语： 在异性交往时， 应遵循一些基本原则。异性的相互吸引是正常的现象，不要把注意力过分地放在某一两位异性同学身上，要与全体同学自然、大方、正常地交往，要把精力重点放在学习上，莫把学业荒废，莫让青春虚度！ ;一、他们的感情可以进一步发展吗？; 他们的 交往方式 恰当吗？