第17课用导学案.ppt

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第17课用导学案

看一看,说一说;菜庸驶狙售少崎县核衬踢嚣稠停烷克振轻径岳蛙虎价醇蔓圾津婆戍佛趴昔第17课用导学案第17课用导学案;第17课 昌盛的秦汉文化(二);第一环节 课堂展示自学;第一环节 课堂展示自学; 1.有一部电视剧描写了秦汉时期刘邦的夫人,也就是后来我们所 说的吕后为了躲避战乱,逃到尼姑庵的故事。想一想到底谁错了?;合作探究一:;合作探究二:;秦汉时期雕塑艺术的杰出代表是秦始皇陵兵马俑,它被誉为——“世界第八大奇迹”。;兵马俑用泥土烧制而成,与真人真马大小相当;武士俑个个表情丰富,神态逼真,生动传神;陶马昂首竖耳,双目圆睁, 大有嘶鸣腾越之势;;;;;检阅将军俑; ① 前新加坡总理李光耀:这是世界的奇迹,民族的骄傲。 ② 前美国国务卿基辛格:太神奇了,这在世界上是独一无二的。 ;合作探究二:;合作探究二:;2.秦兵马俑已发掘四个佣坑,代表了古代军队编列的左军、右军、中军和指挥部。其中一个中军俑坑未建成,里面什么也没有。结合秦末形势,想想看,这是为什么?;合作探究二:;第三环节 质疑探究;第四环节 自悟自得;感悟;我们齐声朗读(小结);第五环节 达标测试;同学们,再见!;;宗教是不是迷信;  而道教呢?主张修身养性,炼制丹药,以求得道成仙,这迎合了统治者追求长生不老的欲望,所以也受到受到推崇。;将军俑 跪射兵俑 立射兵俑 御官俑;将军俑 跪射兵俑 立射兵俑 御官俑;同学们,我们所看到的图中人物,如来佛、观音菩萨是佛教的代表,玉皇大帝、太上老君是道教的代表,那么,佛教和道教是什么时候在我国发展起来的?它们的主要教义有哪些?对我国历史的发展产生过什么影响?学完今天这一课后,你就会明白的。 ;2、道教的兴起;1.佛教、道教与中华文学;武当山古建筑群;3.佛教与中华艺术;太极拳;;6.道教与中华科技;看一看,说一说;看一看,说一说

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