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化学反应和能量1-2
第二节 燃烧热 能源;1.理解燃烧热的概念,掌握有关燃烧热的计算。
2.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。
3.了解使用化石燃料的利弊和新能源的开发。
4.了解化学在解决能源危机中的重要作用。;一、燃烧热
1.概念
时, 纯物质 燃烧生成 时所放出的热量,单位: 。;2.意义
例如:C2H2的燃烧热为1299.6 kJ/mol,表示在 时, C2H2完全燃烧生成 时放出1299.6 kJ的热量。
;二、能源
1.定义
能提供 的资源,它包括化石燃料、 以及柴草等。
(1)化石燃料
包括 等。;(2)新能源
主要有 、地热能、海洋能和生物质能等。;2.地位
能源是 的重要物质基础,它的开发和利用情况可以衡量一个国家和地区的 。;3.解决能源危机的方法
开发 ,节约 ,提高能源的 。;书写燃烧热的热化学方程式时,如何确定各物质的化学计量数?;【提示】 燃烧热是以1 mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量来定义的,因此在书写它的热化学方程式时,以燃烧1 mol物质为标准来确定其余物质的化学计量数。;1.对燃烧热的理解
(1)燃烧热是反应热的一种,其ΔH<0。;(2)25 ℃、101 kPa时,纯可燃物完全燃烧生成稳定的氧化物,如C完全燃烧应生成CO2(g),而生成CO(g)属于不完全燃烧。生成不稳定的氧化物所放出的热量不是燃烧热,如C(s)+ O2(g)===CO(g) ΔH=-110.5 kJ/mol,因CO可继续燃烧生成CO2,并放出能量。又如H2燃烧生成液态H2O,而不是水蒸气。;(3)燃烧热通常是由实验测得的。可燃物以1 mol纯物质作为标准进行测量。;(4)书写表示燃烧热的热化学方程式时,应以燃烧1 mol物质为标准来配平其余物质的化学计量数。
例如:C8H18(l)+ O2(g)―→8CO2(g)+9H2O(l)
ΔH=-5518 kJ/mol,
即C8H18的燃烧热为5518 kJ/mol。;(5)热量=可燃物物质的量×燃烧热。
(6)文字叙述燃烧热时,用“正值”或“ΔH”表示。例如,CH4的燃烧热为890.31 kJ/mol或ΔH=-890.31 kJ/mol。;2.燃烧热与中和热的比较;1.写燃烧热的热化学方程式时可燃物必须为1 mol,写燃烧的热化学方程式时不强调可燃物的物质的量,可为任意值。
2.写中和热的热化学方程式时生成水必须为1 mol,写中和反应的热化学方程式时生成水的物质的量可为任意值。 ; (2009年高考四川卷)25 ℃,101 kPa时,强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的中和热为57.3 kJ/mol,辛烷的燃烧热为5518 kJ/mol。下列热化学方程式书写正确的是 ( );铭茧邱落珠砰们滔侗土诫抵韶诀扮挥筐笛喀送企蓟安牺敬选糟茹墟丁迷痰化学反应和能量1-2化学反应和能量1-2;【解析】 本题考查有关反应热、中和热和燃烧热的相关概念及热化学反应方程式的书写等,重点考查学生的理解能力、分析推理能力和判断能力,有些选项有较大的迷惑性,易造成误选。A项,所列热化学方程式中有两个错误,一是中和热是指反应生成1 mol H2O(l)时产生的热效应, ;二是当有BaSO4沉淀生成时,反应的热效应会有所变化,生成1 mol H2O(l)时产生的热量不再是57.3 kJ;C项,燃烧热是指1 mol 可燃物完全燃烧时所产生的热量,这时产物中的水应为液态水,该项错误;D项,当2 mol辛烷完全燃烧时,产生的热量为11036 kJ,且辛烷应为液态,错误。
【答案】 B;
1.(2009年高考重庆卷)下列热化学方程式书写正确的是(ΔH的绝对值均正确) ( );A.C2H5OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+3H2O(g);
ΔH=-1367.0 kJ/mol(燃烧热)
B.NaOH(aq)+HCl(aq)===NaCl(aq)+H2O(l);
ΔH=+57.3 kJ/mol(中和热)
C.S(s)+O2(g)===SO2(g);
ΔH=-296.8 kJ/mol(反应热)
D.2NO2===O2+2NO;
ΔH=+116.2 kJ/mol(反应热);解析:选C。本题考查热化学方程式的正误判断。选项A,H2O的状态是不稳定的气态,不是表示燃烧热的热化学方程式。选项B,中和热为放热反应,ΔH=-57.3 kJ/mol。选项C,S燃烧生成SO2的反应是放热反应,ΔH<0,同时也注明了物质的聚集状态等,正确。选项D,未注明物质的聚集状态,错误
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