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问题解决应用实践 1
问题解决技法的应用实践;长春汽车工业高等专科学校继续教育学院
实践（实验）报告
姓 名 ： 准考证号：
同组人姓名： 日期： 年 月 日
专业名称： 层次： 专业代码：
实践课程名称： 课程代码： ;实践（实验）题目：问题解决技法的应用实践
一、实践(实验)目的：
通过问题解决技法的应用实践，培养学生利用所学知识和方法，解决生产现场存在的问题，其主要目的为：
1、自我启发、相互启发，提高个人能力，实现自我价值
2、快乐沟通，唤醒热情和创造性，营造充满活力的工作岗位
3、提高问题意识和改善意识
4、通过培养人才改善管理、公司发展
二、实践(实验)内容和原理：
运用课堂学会的问题解决技法，深入生产现场选择制约本单位产能提升、质量提高、??本改善等方面的问题作作为实践课题，注重现状的把握、目标设定、工具应用、效果验证等过程，要求用数据和图表分析问题。遵循改善8个步骤，符合PDCA原则。;三、选定课题、设定目标、原因分析、制定对策、实施对策、效果验证、巩固成果、实践体会
（注：以上由学生填写）
四、报告评语：
五、实践（实验）考核成绩：
;理想状态;“没有比完全意识不到问题的人更有问题”
（没有问题才是最大的问题）
大野耐一（原副社长）;什么是『问题解决』;共通
语言;
;选定课题1;Step 2. 选题理由;我们对08年1月-7月份的加工不良进行分类、发现OP220大端孔划伤所占比例最大。;Step 3.设定目标;设定目标3;Step 4. 原因分析;原因分析4;Step 5. 制定对策;对策1;Step 6. 实施对策;1、增加清洗设备;Step 7. 效果验证;效果验证7;Step 8. 巩固成果;巩固成果8;案例赏析;案例一;案例一;案例一;案例一;案例一;案例一;案例一;案例一;案例一;案例一;案例二;案例二; 根据以上统计数据，小组按U型管加工不合格类型：外观变形、扩口印伤、表面划伤、打孔偏、材料不良以及其它情况作出排列图，如下。从图中可以清楚的看出：外观变形是最主要的不良类型。;案例二;案例二;案例二;案例二;案例二;案例二;谢谢大家
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