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淮阴师范学院运河与漕运文化研究中心.doc

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淮阴师范学院运河与漕运文化研究中心.doc

淮阴师范学院运河与漕运文化研究中心 成 果 简 报 2013.4—2013.12 运河与漕运文化研究中心主办 2013年12月31日 目 录 学术论文 李巨澜:《借助相关学科优势培养旅游本科人才借助相关学科优势培养旅游本科人才——以淮阴师范学院游管理专业为例我国旅游本科教育经过30年的发展经历了初期异质化到目前趋同化发展阶段,取得了长足的进步,为旅游业输送了大量的人才。但面对迅猛发展的旅游业,旅游本科教育仍存在人才培养滞后于行业发展的问题。通过借助各高校相关学科优势,采用特色化、专业化培养思路,可以有效地解决当前旅游教育发展中的众多问题。如以淮阴师范学院旅游管理专业为例,即可通过借助历史文化学科优势,培养文化特色凸显的旅游管理应用型人才通过强化专业实践特色,培养能力突出的专业化人才。文化生态学理论的传入及发展为我国非物质文化遗产的保护工作从单一项目保护到实施文化生态环境的区域化、整体性保护提供了理论支撑。洪泽湖渔文化生态保护实验区作为江苏省首个省级文化生态保护实验区其建设思路和实践将为全省非物质文化遗产的区域化和整体性保护提供裨益。探索和研究洪泽湖渔文化生态保护区的建设构想和思路以期助推江苏省非物质文化遗产的区域化和整体性保护。随着经济的高速发展、城镇化的加速推进我国文化遗产保护形势日趋严峻。如今文化遗产保护工作既重要又紧迫。做好文化遗产保护工作一要同步推进基础性工作和重点、亮点工作二要把握好充分保护和适度利用的度三要将公众参与与专业人士引导有机结合。?“十一五”以来淮安在繁荣大文化方面已结出丰硕的文化建设成果。但也存在一些问题与不足表现在:淮安的文化建设欠缺大的主导型主题形不成文化展示的体系性没有对外宣传的标志性的文化成果与提升淮安文化核心竞争力的战略要求还有距离。究其原因与对大文化的认识还不到位有直接关系。大应该是独特性标志性领先性是以质取胜而不是一般性零散性以量取胜。大应该是做出品牌省内领先全国打响。因此应该思考切实有效途径真正把淮安大文化建设落到实处。 2013ZDAXM010。 2.顾建国教授“淮安运河名物考古与文化旅游景观复建综合研究”获淮安市人文社会科学研究项目立项,项目编号:HAS2013052。

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