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课程教学大纲-上海大学数学系
《高等代数(一~三)》课程教学大纲
课程
编号006 课程名称 (中文)高等代数(一~三) (英文)Higher Algebra(一~三) 课程基本情况 1.学分:5,5,5 学时:50,50,50 (课内学时:150 实验学时:0 )
2.课程性质:学科基础必修课
3.适用专业:理学
适用对象:本科
4.先修课程:
5.首选教材:《高等代数》第二版,北京大学数学系几何与代数教研室,高等教育出版社,2003年09月
课程的主要内容:
《高等代数》分为两个部分主要内容。一块是基本工具性质的,包括多项式,行列式,矩阵初步,二次型。既然是工具性质的,因而除了多项式内容外,也是数学专业以外的理科、工科、经管类《线性代数》的内容。另外一块是研究线性空间的结构,这是研究代数结构的起点和模型。从元素的角度看,研究向量间的线性表示,线性相关性,基向量;从子集角度看,研究子空间和直和分解;从空间之间的关系来研究空间结构,就是线性映射,线性变换,线性映射的核与值域,Jordan标准形对应的空间分解。而欧氏空间则是具体的研究空间的例子。
教学重点与难点:
在讲解内容的同时,要尽早地更多讲授高等代数中的数学的思想和方法,重点是传授代数学的基本思想,如等价分类的思想,分解结构的思想,特别是同构对应的思想。所选教材以线性空间为纲的做法,即把高等代数的主要内容放在线性空间的框架下展开,同时将必要的代数方法做了尽可能详细的介绍。所以讲课的难点在于把握几何直观和代数方法的对应关系和互动关系,使学生即能从几何的观点更好地理解内容,又可把握简洁和直接的代数方法。
课程
要求、
内容
及
学时
分配
课程
内容
及
学时
分配 第一章 矩阵代数15 学时)
教学基本要求
熟练掌握矩阵的各种运算,特别要理解矩阵乘法运算的不可交换性,有零因子,不满足消去律等特点。
切实理解矩阵的等价(即相抵)与等价标准形、可逆矩阵与逆矩阵、初等矩阵等概念,牢固掌握可逆矩阵的几种常用的等价刻划,熟练掌握求可逆矩阵的逆阵的初等变换求法。掌握初等矩阵与初等变换之间的“左行右列”规则。
初步掌握矩阵分块的原则、技巧及运算。
教学内容
第一节 数域与数环矩阵的运算及特殊矩阵可逆矩阵矩阵初等变换与矩阵的相抵标准形分块矩阵及其初等变换矩阵的广义逆
( 15 学时)
一、教学基本要求
掌握排列的奇偶性,逆序数的求法及排列在对换下奇偶性的变化。
了解行列式概念推广的过程,确切理解n阶行列式的定义,熟练掌握n阶行列式的性质及依行依列展开定理。
掌握计算n阶行列式的常用方法:三角化法、递推法、加边法等。
切实掌握Gramer法则,不仅要明确其条件、结论,还应理解证明这一法则的思路与论证方法。
了解Laplace展开式
二、教学内容
第一节 阶行列式的定义阶行列式的阶行列式的性质阶行列式的阶行列式的行列式依行(列)展开与Cramer法则阶行列式的阶行列式的Cramer法则拉普拉斯定理与行列式的乘法规则行列式的乘法规则行列式的降阶定理行列式的降阶定理Cauchy-Binet公式
Cauchy-Binet公式1. 了解n阶行列式的定义。n阶与Cramer法则n阶行列式。
6. 掌握Cauchy-Binet公式。
第三章 多项式理论 ( 20 学时)
一、教学基本要求
1.理解数域上文字的多项式的概念;理解多项式的次数、整除、最大公因式、互素、不可约多项式、重因式等重要概念,了解这些概念和系数域的扩大与缩小的关系。
2.熟练掌握“整除性”,互素与不可约多项式的基本性质;理解带余除法的实质,掌握用带余除法求商式和余式;会求两个多项式的最大公因式并掌握把最大公因式表示成这两个多项式的组合的方法;会用微商判断多项式有、无重因式;能把多项式的有关概念,性质与整数的有关概念、性质进行比较。
3.理解数域P上多项式分解唯一性定理的内容、意义及这一定理在多项式理论中的重要地位。掌握多项式在复数域和实数域上的标准分解式,掌握多项式的根与系数的关系。
4.理解多项式的函数观点,明确多项式的根、因式与可约性之间的关系,特别要掌握余数定理和因式定理。
5.理解本原多项式的概念及多项式在有理数域Q上的可约性问题,掌握Eisenstein判别法和求整系数多项式有利根的求法。
二、教学内容
第一节一元多项式环
1.了解一元多项式环的概念
2.一元多项式的运算与运算律
3.一元多项式的和与积的次数
第二节 带余除法与整除性
1.一元多项式的带余除法
2.一元多项式的的整除性与性质
第三节 多项式矩阵相抵
1.多项式矩阵的运算与运算律
2.多项式矩阵初等变换与初等矩阵
3.多项式矩阵的相抵及其标准形
第四节 最大公因式及其矩阵求法矩阵重因式重因式
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