10年台北防减灾及气候变迁调适教育优良教材征选活动教材 .PDF

105 年度臺北市防減災及氣候變遷調適教育 優良教材徵選活動教材設計表 地震來了 設計者：吳麗華 、塗淑君 主題 地震來了 設計者 吳麗華、塗淑君 從認識地震切入到了解臺灣活動斷層分布，及了解地震成因 與可能 摘要 帶來的災害。進而指導學生如何應變，最後達到減少災害發生 ，保 護自我與他人安全。 關鍵字 地震 、家庭防災卡、1991報平安留言平台 。 壹、 教學活動設計架構圖 1.認識地震 了解臺 2. 了解地震成因及 灣活動斷層分布 可能帶來的災害 地震來了 4. 平常如何做到減 3.當地震來臨如何 少災害的準備 應變 1 貳、 教學活動設計表 教學設計名稱 地震來了 教學設計者 吳麗華 、塗淑君 建議教學時間 適用學程 ▉國小 □國中 □高中 160 分 (以4節為限 ) ▉災害與防救 □資源利用與永續發展 防災教育主題 □氣候變遷之影響與調適 科別版本/ / 1.社會/康軒5下/綜合領域/第五單元 領域/單元 / 2.自然與生活科技 /康軒6 上綜合領域/第三單元 1. 了解臺灣地震頻繁的原因與現象。 2. 探討地震造成的災害。 設計理念 3. 列舉地震的預防及因應方法。 4. 學習與大自然和諧共處。 教學目標指標 單元目標 認知、情意、技能( ) 具體目標(與單元目標相對應) 1-3-10 舉例說明地方或區域環境 1. 知道地震是因地殼震動產生的現象。 變遷所引發的環境破壞，並提出可能 2. 知道地震會造成建物毀損及倒塌、 的解決方法。 山崩落石，樹木倒塌、海嘯等會使人 員傷亡。 3. 防災應變措施與避難求生能力。 ◎書籍：社會課本 、電子書 （康軒5下）、自然與生活科技課本、電子書 （康 軒 6 上） ◎影片： (一)地震的形成 、(二)地震 ◎學習單：(一)急難救助包、(二)地震來了 參考資料 ◎網站 ： 1 、.tw/PortalWebsite/content/resources_02_01_earth.htm\ 防災教育數位平台 2 、/edu9/general/act_general/lessonplan/20060629171330_1.php 小番薯九年一貫百寶箱 2 參、教學活動設計流程