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【优化方案】2014届高考英语(大纲版)一轮复习配套:Unit19 The Merchant of Venice(必修2)
Unit 19 The Merchant of Venice 威尼斯商人;本讲目录;;6.In the market dealers were ____________(讨价还价)with growers over the price of coffee.
7.She went to a party and ____________(因此)didn’t study her lessons.
8.Jane ____________(宣称)that she would rather leave office than change her decision.
9.用worth的适当形式填空:
(1)Without thinking carefully about spending my money,I bought many ____________things.
(2)Although we take an hour a day for exercise,it is well ____________it.;(3)In my opinion,this is a book which is ____________to be read.
10.He is trying his best to do as he is ____________though he thinks it hard to meet the______________.(require);1.________________ 偿还;报答
2.________________ 对……表示怜悯
3.________________ 据我所知
4.________________ 开始做;着手于
5.________________ 撕毁;取消(合同等)
6.________________ 任由……的摆布或控制
7.______________________ 跪下;1.___________________________some people are in a position where they can make an important decision about a person they hate.
有时有这样的事发生,人们处在某个位置,这个位置可使他们对其所恨的人作出重大的决定。
2.___________________to argue with Shylock.
试图同夏洛克讲道理是没用的。
3.You ________________________go stand upon the beach and argue with the sea.
你倒不如站在海滩上与大海争论。;4.If you offered me________________ you have just offered,I would still take my pound of flesh.
即使你愿出刚才你所出的六倍的价钱,我还是要拿回我应得的那一磅肉。;;①(牛津P1262)It’s a mercy she wasn’t seriously hurt.
幸运的是她伤势不重。
②Much to my disappointment,they showed little mercy to me.使我失望的是,他们一点都不宽怒我。
③They were lost at sea then,at the mercy of winds and waves.
他们那时在海上迷失了方向,任凭风浪摆布。;[即境活用]
1.完成句子
(1)On the one hand,the lady ___________________________ (对贫穷的孩子很同情);on the other hand,she never values money.
(2)I’m not going to ___________________________(让自己任由……摆布)the bank.
(3)He went down on his knees and __________________(乞求宽恕).;庆枢痹油瓣助迄五裸诧详欲荐舆吃芋拿喷瘤谊磋略碟映掘望刺阻糟经实客【优化方案】2014届高考英语(大纲版)一轮复习配套:Unit19 The Merchant of Venice(必修2)【优化方案】2014届高考英语(大纲版)一轮复习配套:Unit19 The Merchant of Venice(必修2);①He and his partner had made a bargain to help each other.
他和他的合伙人达成协议,要相互帮助。
②In my
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