电脑涂卡，280.PDF

高雄市立右昌國 民 中 學 1 0 3 學年度第一學期 二年級第二次段考理化科試 題 卷 二年 班 座號： 姓名： 一、單選題 ：（電腦塗卡，每題2 分 ，共80 分） （ ）1.關於波動的敘述，下列何者正確？ (A) 波動可將介質由一處傳至另一處 (B)所有波動都與介質的運動有關 (C) 超聲波不需要介質傳播 (D) 波動可將能量由一處傳至另一處 （ ）2. 聲波由空氣傳到水中，聲波的哪一個性質不改變？ (A) 波長 (B) 振幅 (C) 波速 (D) 頻率 （ ）3. 有關影響聲音傳播的敘述，下列何者錯誤 ？ (A)發出聲音的響度愈大，聲音傳得愈遠 (B) 當時空氣的溫度愈高，則空氣傳遞聲音的速度愈快 (C) 一人說話說得愈急促，傳遞聲音的速度就愈快 (D) 一人站在上風處順風傳話，其聲音傳遞的速度較站在下風處逆風的人傳話快 （ ）4. 聲音在下列不同介質中傳遞的聲速大小的比較，下列何者正確？ (A) 橡膠＜水＜空氣 (B) 橡膠＞水＞空氣 (C) 橡膠＜空氣＜水 (D) 橡膠＞空氣＞水 （ ）5. 甲、乙兩音叉在空氣中受敲擊而產生連續振動，在相同時間內擾動周圍的空氣所形成的聲波波形， 如圖所示。 請問：由音叉震動在空氣中所產生的聲波是為何種波？ 甲、乙兩音叉所產生的聲波何者振動頻率較高，且在空氣中的傳播速率何者較快？ (A)橫波。甲較高、甲較快 (B)縱波。甲較高、一樣快 (C)橫波。 乙較高、乙較快 (D)縱波。乙較高、一樣快 （ ）6.調音師在為鋼琴調音時，會拿著音叉敲擊，發出聲音後，再靠近鋼琴，然後將鋼琴的弦調整到可以伴隨 著音叉一起振動，才算完成調音的工作，請問：這是運用什麼原理？ (A)聲音的反射 (B)聲音的共振 (C) 超聲波的應用 (D)聲音的折射 （ ）7. 小妹徐玄利用分貝儀測量到兩個頻率相同，但是響度分別為 100 分貝及10 分貝的聲音，請問100 分貝聲 音的能量為 10 分貝聲音的多少倍？ (A) 10 (B) 90 (C) 1000 (D) 109 （ ）8. 如附圖所示，馬力歐由路燈下向右跑步回家，則關於馬力歐在甲、乙、丙三個位置所形成的影子長度大 小關係為： a 甲 乙 丙 (A)甲＝乙＝丙 (B)甲＞乙＞丙 (C)甲＜乙＜丙 (D)甲＝乙＞丙 （ ）9. 假使有一隕石撞擊月球後發生爆炸。請問在地球上的人們將： (A) 看見嫦娥帶著月兔逃回地球避難 (B) 聽見巨大的爆炸聲響 (C) 完全聽不見爆炸聲音 (D)只感受到劇烈震動 （ ）10. 如附圖，當此繩波在細繩上向右傳播時，P點將先向哪一點移動？ (A) A (B) B (C) C (D) D ~ 1 ~ （ ）11.如附圖，用橡皮筋將兩個塑膠袋分別套在洋芋片筒開口上，將蠟燭點燃放在洋芋片筒左端開口處，以 手指輕敲右端，則燭火最初會向哪一方偏移？ (A) 右方 (B) 左方 (C) 上方 (D) 下方 （ ）12.樂器加裝共鳴箱的目的是使樂器所發出聲音的何種性質可以增加？ (A) 頻率 (B) 波長 (C) 響度 (D) 速度 （ ）13.下列有關樂音三要素的敘述，何者正確？ (A) 物體振動幅度愈大，音調愈高 (B) 物體振動頻率愈高，所發出的分貝數愈大 (C) 物體的音色，決定於物體發音的波形 (D) 響度愈大的聲音，傳得愈快，傳得更遠 （ ）14.複式顯微鏡成像原理示意圖如附圖所示，則最終的像對原物而言是： 物鏡 目鏡 實像 物