国立台中教育大学师资培育公费生培育与辅导方案(摘要) - 处务公告.pdf

国立台中教育大学师资培育公费生培育与辅导方案(摘要) - 处务公告.pdf

  1. 1、本文档共62页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
国立台中教育大学师资培育公费生培育与辅导方案(摘要) - 处务公告

國立臺中教育大學 師資培育公費生培育與輔導方案 (摘要) 師資培育單位 師資培育相關學系 , 原住民籍師資生就讀師 學校 地址 培育類科 備註 師資培育公費生培育與輔導方案 聯絡電話 含碩、博士師資類科( ) 資職前教育課程狀況 國立 403臺 1.學校總機 1.幼兒園 1.國民小學: 1.105 學年度在學之原設有師資 國立臺中教育大學公費師資生真的與眾不同,係本校齊備各學習 臺中 中市西 (04)2218-3199 2.國民小學 (1)教育學系含碩博士班( ) 住民籍師資生資料: 培育暨就 領域教材教法的教授,與小學與幼兒園等實際教學現場策略結 盟,校內提出一百個多師資培育革新方案,逐步發展而有目前成 教育 區民生 2.師資培育暨就 3. 特殊教育學 (2)特殊教育學系含碩士班( ) (1)一般生原住民籍: 業輔導處, 果。 大學 路 140 業輔導處 校(班) (3)幼兒教育學系含碩士班( ) a.小教類科12 人含碩( 開設國民 1.大學部:建立完整輔導機制,每學期皆有午餐輔導會報,並以學 號 (04)2218-3234 【國民小學教(4)語文教育學系 含碩博士( 士1 人) 。 小學、幼兒 習護照 協助公費生進行學習管理。本校依據教育部之師資培育 3.教師專業碩士 公費助學金及分發服務辦法規定,除學業 、操行 成績及相關要求 育階段及幼兒 班) b.幼教類科1 人。 園師資類 學位學程 園階段 身心障 (5)區域與社會發展學系 含( (2)師培學系以原民生 科教育學 外,另輔導其達成通過全民英檢中級、弱勢課業輔導一年72 小 時、 參與「教育部補助大學師資生實踐史懷哲精神教育服務計 (04)2218-3574 礙與資賦優異】 碩士班 ) 管道外加入學: 程。特殊教 畫」完整一梯次以上、通過教學基本能力檢定 4項以上、參加教 (6)科學教育與應用學系含( a.小教類科2 人。 育學校(班) 育部或校內 辦理之教師專業成長相關研習工作坊等活動 、讀書 會、社團、教育參訪及宿舍生活輔導等,以實現師資生全人發展。 碩士班 ) b.特教類科6 人。 國民小學 2.教專學程碩士階段九大特色如下: (7)數學教育學系 含碩士班( ) c.幼教類科5 人。 教育階段 (1)全國最嚴格:一般師資培育機構可能僅有 40 學分的師資培育 (8)英語學系含碩士班( ) 及幼兒園 課程 ,臺中教大至少要86 學分;且臺中教大每學期邀請各縣 (9)臺灣語文學系 2.105 學年度在學之原 教育階段 市薦派委員,進行師資生教學知能檢測,未通過標準者記點淘

文档评论(0)

magui + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8140007116000003

1亿VIP精品文档

相关文档