桃源小学校2010—2011年度素质教育工作总结..doc

桃源小学校2010—2011年度素质教育工作总结 素质教育就是要促进人的智力和体力的充分自由的、主动的发展,就是要促进人的各方面才能和兴趣、特长的和谐统一的发展同时包括人的道德水平、审美情操的发展。小学数学“空间与图形教学问题、归因及对策研究”心校“学雷锋，做道德人”学生规范汉字书写比赛硬笔等奖第十三届“海峡·冰心”杯征文比赛活动等奖中心校小学生“五科”综合知识竞赛活动四年级组二等奖中心校小学生数学综合知识竞赛二等奖 五、建立家庭、学校、社会为一体的教育体系。 学校成立家长委员会，定期召开家长会，每次会议进行充分的准备，确定会议主题，预设要解决的问题，与家长们进行充分的交流和沟通，充分了解社会、家长对学校的要求和建议，全面及时掌握办学中存在的问题。同时让社会了解学校的办学方向和理念，指导家长如何教育子女；充分发挥家长力量配合、支持学校的工作。教师积极家访，加强家校合作，共同谋求教育学生的最佳途径。学校、家庭、社会通力合作办人民满意的教育。 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------