汝城县中小学教学工作总结1..docVIP

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汝城县中小学教学工作总结1.

汝城县中小学教学工作总结 学校 泉水中心小学 学科 信息技术 年级 五 班次 一至五班 执行教师 陈波飞 2013年 下学期 汝城县中小学教学工作总结 学 情 总 结 任教班级 五1~5 学 生 人 数 男 生 人 数 女 生 人 数 本期学校平行班或 同级同类学校人平分 92 本 期 人平分 93 本 期 及格率 100% 本 期 优秀率 95% 本期学生学习情况: 他们正处于思想形成的重要时期,求知欲强,虽然在家没接触过电脑,但学习兴趣很高,都渴望学到很多信息技术知识。相当部分学生通过一个学期的学习了对电脑知识有一定的认识和了解,能掌握一些常用软件的使用并且指法正确,打字速度基本过关。学生的养成教育效果明显,杜绝了在机房吃零食、能遵守课堂纪律。 本 学 期 教 育 教 学 主 要 回 顾   我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。担任学校的农远管理员以来,工作兢兢业业,做好资源的下载与发布以及农远设备的使用与维护,为全校教师的教学服务。除此之外,还主要完成了学校学生机房电脑及其它设备的维护;全校多媒体设备及教师笔记本电脑的日常维护。 1.做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。 2.按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息教育的课程学校安排的课时比较少,这对于学生来讲是很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 3.在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。 本 学 期 教 学 主 要 措 施 与 经 验 1.结合计算机教学实际,开展好常规教学。 (1)开学初,便结合我校的计算机教学实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软教学的实际情况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。 2)在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,自己从光盘上或到其它学校去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。 2.加紧学习课程标准,贯彻课程标准,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。 3.加紧对教师自身业务素质的提高,做到认真备课,因材施教,选择最佳的教学方法,传授知识和技能。 4.加快教学方法研究,在教学中认真吸收别人先进的教学方法,大胆尝试,加以变通,并从理论的角度,加以深华。 本 学 期 存 在 的 主 要 不 足 与 反 思 1. 加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。 对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。 2. 加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 3. 利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。 4. 在教学中,我还建立自己的课堂博客,将自己每一节课课程内容上传到网络上,通过视频方式展现给同学们看学生如若忘记如何操作时,只要登陆上网又可以学到许多信息技术课上的知识,另外我鼓励学生将自己的作品区上传到我的博客中,大大增强了学生的学习性趣与自信心,有效地将学生迷恋网络转变为利用网络。 教研组验收意见: 签名(章) 年 月 日 教导处验收意见: 签名(章) 年 月 日

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