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论文编号:H22010019014.DOC
论文编号:H22010019014
2010 年江苏省中小学“蓝天杯”教育科研论文评选
参 赛 论 文
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参赛类别: 普通高中
论文题目: 由中学生沉迷网络引发的思考
姓 名: 贾艳平
通讯地址: 223200
邮政编码: 江苏省淮安市楚州艺术中学
◆评审表(评委填写)
初评 复评 终评 备注 ? 一 ? ? ? 二 ? 三 ? ?
?
◆友情提醒:
纸质论文和评审费原则上由各教师进修学校和相关培训机构集中寄送,联系人:高步云、许顺芬,电话051082932642。纸质论文寄送和评审费邮汇地址:宜兴市教育西路19号,《小学教师培训》编辑部宜兴工作室高步云收,邮编214206。
评审费银行转帐帐号:
户? 名:宜兴市财政局(教师进修学校分户)
帐? 号:32001616250051210519? 开户行:建行东山办事处
由中学生沉迷网络引发的思考
楚州艺术中学 贾艳平 223200
关键词:中学生 沉迷 网络 危害 引导
摘要: 当前,中学生网络沉迷呈现多发态势。网络沉迷对当代青少年产生了诸如焦虑、孤独、抑郁、道德异化、极端自我中心、乃至网络犯罪等等多种负面影响。这给家庭、学校、社会带来多方面隐患。本文就此问题作初步探讨。
网络是信息化时代人们获取信息的重要途径和手段,随着网络技术对社会生活的全方位渗透,网络也在改变着人们的行为方式和思维方式,包括很多。其中,网上游戏、网上聊天和网上色情是网络的只魔爪,是使堕落的大杀手。
大多数中小学生对新鲜事物有极大的好奇心和参与性,但缺乏选择和判断能力,由于网络游戏、色情和聊天刺激、惊险,一旦接触,有些学生便深陷其中不能自拔教育的真空给了学生迷恋网吧的机会。这主要指学生放假,周未,以及其他非学习时间,这一段时间成了教育的真空带。据我了解很多学生曾经利用下午放学到上晚读的这段时间去网吧上网,即使没有迟到,但大多数学生连晚饭都来不及吃,等晚读结束后利用课间休息时间匆匆忙忙赶到校内商店买零食吃。长此以往肯定会使他们难以进入学习状态,造成学习成绩下降,影响身心健康,逐渐形成一种恶性循环,使他们慢慢的丧失学习兴趣,对未来失去信心。这段时间家长以为已经提前到学校学习了,而老师则认为由于是外宿,过多的追问会造成学生的逆反心理。这样,利用两不管的时间上网而不被发觉。如果家校联系密切,则可减少学生利用教育真空沉迷网络的机会。
二、沉迷网络的危害
在教学工作过程中,我发现越来越多的学生无心向学,尤其是部分男生,在课堂上的表现有以下几种情况:一部分学生课堂上无心听讲,有些是精神萎靡,趴在桌上睡大觉;有些是面无表情,对老师的讲解无动于衷;更甚于有的是一个人独自坐在那里喃喃自语。这些学生课后没有及时完成作业,对老师的询问采取了一种抵触的情绪。后来,我通过同学和家长了解到,这些同学都沉迷在网络中无法自拔,有的是迷恋网上聊天,有的是沉迷于网上游戏,那位在课堂上一个人喃喃自语的学生就是因为沉迷网游,由一个原先比较开朗、活泼的学生变成了一个有点神经质的人,他不仅对父母的规劝无动于衷,对老师的劝导更是怀有一种莫名的敌意。此时的他两耳不闻窗外语,一心只想打游戏。
如果一个人长时间上网,对身体的危害是非常严重的。由于学生对游戏的痴迷,达到了可以不吃饭,不睡觉的疯狂地步。而玩游戏时精神又高度集中,伴随着血液加速、心跳加快,人的体力、精力消耗很大,再加上荧光屏色彩、图像的迅速变幻,不绝于耳的机器、打闹、脏话等噪声,给沉迷于其间的人的视力、听力等造成的危害是不可估量的。青少年学生正是长身体的时候,如果不知饥渴、不分昼夜的上网,对其身体的危害不亚于大麻、白粉等毒物,这并非危言耸听。而且更会使他们的心理受损。
网络的过度使用,使青少年对网络产生了强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不健康内容中的新鲜诱惑等,使青少年逐渐产生“网络成瘾症”,而对自己的主体生活——学习,却失去兴趣,缺乏毅力,自控能力下降,学业荒废。?
许多事件告诉我们,沉迷网络危害不亚于毒品成瘾。沉迷网络,不仅会浪费宝贵光阴,而且会影响学生的身心健康,使他们丧失现实生活的希望。网络是虚拟的,有很大的隐蔽性、复杂性和诱惑力。诺贝尔文学奖获得者,88岁的英国女作家多丽丝莱辛,在她获奖感言《关于未获诺贝尔奖》的文章中说;“网络给人们的思考能力带来极大影响,用其虚无引诱了整整一代人。即使理性的人们认识到已经上钩,也难以自拔。”她的话不无道理,发人深省。倘若一个人整天泡在网络上,必然是胸无大志,不思进取,只能是消磨人生宝贵的光阴。对于许多内心比较脆弱的学生,接受不了现实与虚拟网络的巨大反差,往往自暴自弃采取极端手段害人害己。凡事有个度,
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