法泗小学政教工作总结..docVIP

法泗小学政教工作总结 一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。 一、 开展 “行为规范”知识竞赛活动 为进一步加强学生日常行为规范养成教育，学校将本学期九月定为“文明礼仪”教育月，学校加强对学生的一日常规培养，狠抓班级管理，开好主题班会，对学生仪表仪容、课间休息、集会排队、作业习惯等日常行为规范进行强化训练，通过课间操、广播站和黑板报、橱窗宣传栏进行广泛动员和深入教育。班主任老师们利用晨会、读书、班会时间组织学生学习《小学生礼仪规范》和《小学生守则》、《小学生行为规范》，对学生的卫生习惯、文明礼仪、安全纪律、学习习惯等方面进行强化教育，由班主任具体抓好落实。文明礼仪系列活动的开展不但让学生“学礼”也让学生更“懂礼”并学会“用礼”，同时也进一步改善校容风貌，促进文明校园的形成。 为了检验学生们对行为规范知识的掌握情况，9月29日下午第一节课，学生组织了一场“行为规范”知识竞赛活动。活动采取两个方式进行，低年级组由政教处詹玲老师负责，各班抽取两名学生采用询问的方式对学生进行考核，中、高年级组由政教处胡建平老师负责，各班抽取两名学生采用笔试的方式对学生进行考核。两名学生考核总分即为班级总分，各年级组评出一、二、三等奖，第一名记3名，第二名记2分，第三名记1分，积分加入本月班级管理积分当中，成为本月先进班级评比的内容之一。同学们沉着冷静，认真应答，最终二（3）班获低年级组第一名，四（2）班获中年级组第一名，六（2）班获高年级组第一名。 二、开展“庆国庆、迎中秋”诗文朗诵比赛 为了弘扬祖国优秀民族传统文化，检验学生经典诵读的成果，在教导处和政教处共同组织下，9月30日下午，学校举行了“庆国庆，迎中秋”诗文诵读比赛，让学生在诵读过程中获得经典古诗文的文化熏陶，增强民族自信心和自豪感。 比赛在学校操场上举行， 13个教学班，每班15名学生，共195名学生参加了比赛。全校语文教师担任评委工作，比赛结果与本月班级管理积分挂钩，极大了调动了全体师生的各极性。经过紧张激烈的比赛，最终一（1）班获低年级组班得第一名，三（2）班获中年级组得第一名，六（2）班获高年级组得第一名。 三、开展“感恩祖国”书画比赛 10月份是学校弘扬民族文化教育月，在20—28日，学校在全校范围内组织学生进行了“感恩祖国”书画比赛。比赛分年级进行，各班班主任组织学生全员参加。作品的形式不定，内容结合“爱家，爱社区、爱校”等感恩祖国方面的自定。老师们帮助学生设计，指导他们完成，然后推荐三幅到学校进行比赛，评委由学校全体美术老师担任，比赛结果将与本月班级积分挂钩。最终一年级组一（1）班获得优胜班级；二年级组二（3）班获得优胜班级；三年级组三（1）班获得优胜班级；四年级组四（2）班获得优胜班级；五年级组五（1）班获得优胜班级；六年级组六（2）班获得优胜班级。凡学生获奖作品都以展板的形式向全校展示，激发了学生自信和班级荣誉感，陶冶了学生情操，锻炼了学生动手动脑的能力，丰富了学生的学习生活。 四、开展“体育艺术节”活动 10月26日，学校举行了体育艺术节活动，活动分低、中、高三个水平段进行，活动内容有一分钟跳绳，一分钟仰卧起座，立定跳远，接力，拔河等项目，每个项目按比赛成绩取前六名，第一名记7分，第二名记5分，第三名记4分，第四名记3分，第五名记2分，第六名记1分，学生获得了积分记入班级总分，班级总分按水平段取前四名，第一名记本月班级积分10分，第二名记本月班级积分8分，第三名记本月班级积分6分，第一名记本月班级积分4分，其他班级记本月班级积分2分。最级二（3）班获低年级组第一名；三（1）班获中年级组第一名；六（1）班获高年级组第一名；活动激发了学生自信和班级荣誉感，知道了只有团结才有力量，只有坚持才能胜利，只有平时的努力才有今天的结果。 五、开展“走进福利院、送温暖”社会实践活动 十一月份是学校三位一体教育月，学校充分发挥“学校、社区、家庭”三位一体教育功能，利用本地资源开展丰富多彩的社会实践活动。11月12日下午，由五年级72名学生组成了自愿者服务队在政教处的组织下，在班主任的带领下，来到法泗街福利院开展送温暖活动，孩子们为福利院打扫清洁卫生，不怕脏，不怕累，他们团结友爱，分工合作，展现了一名优秀少先队员的精神风貌。孩子们为爷爷、奶奶表演手语舞、集体舞、小合唱、集体朗诵、文艺节目等，赢得了老人们的阵阵掌声和幸福的微笑。孩子们从本次活动中