莱芜二中2014年工作总结及2015年学校工作计划..docVIP

2014年工作总结与2015年工作计划 莱芜二中 2014年工作总结 一年来，在区教育局的精心指导之下，我校各项工作均衡和谐发展，教育教学质量得到全面提高，2014年高考取得大的突破，重点上线、军检上线均超额完成生源基数，有8人被985学校录取，本科录取近500人。学校先后荣获全国环境教育示范学校、全国“少学多教”课题先进实验学校、莱芜市教育系统先进集体、莱城区教育工作实绩突出单位、莱城区教学工作先进学校等荣誉称号。今年4月18日，“济莱教育发展联盟”系列活动之一——济钢高中与莱芜二中同课异构交流研讨会在我校举行。4月22日，中国教育报刊发了《山东省莱芜市第二中学：课改，让师生激情燃烧》一文，对我校的“351”高效课堂推进情况作了全面而细致的报道。亓庆国老师荣获山东省优秀教师称号；高艳华老师荣获山东省优质课评选一等奖；李明老师荣获莱芜市优秀教师称号；先后有184人次荣获省、市、区级荣誉，95人次荣获校级荣誉。 下面，将我校一年来的办学及发展情况向各位领导作简要汇报： 一、践行党的群众路线，营造风清气正氛围 一年来，按照中央和省、市、区委、局党委的要求，紧紧围绕为民务实清廉主题，牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，精心组织，从严要求，群众路线教育实践活动扎实推进，达到了预期目的，收到了良好效果。贯彻落实中央关于改进工作作风密切联系群众的“八条规定”“六条禁令”和区纪委印发的《改进工作作风加强纪律建设三十条规定》相关要求，在全校范围内开展“切实转变工作作风，规范教学行为，全力打造首善高中”活动，营造风清气正的校园环境。 二、严格规范办学行为，构建教育长效机制 一年来，我校认真学习贯彻省厅关于加强中小学管理、规范办学行为有关会议精神，全面贯彻党的教育方针，模范执行教育法律法规，着力健全和完善深入实施素质教育的长效机制。严格规范教学行为，强化教育引导与督促检查，下发了《莱芜二中规范办学行为、转变工作作风实施方案》《莱芜二中关于在全校范围内开展作风整顿活动的实施意见》《莱芜二中开展师德建设活动的实施方案》等一系列文件，一年来，学校无有偿家教、打骂学生、征订教辅资料等违规现象的发生。 三、强化队伍建设，发挥纽带作用，引领学校发展 通过实施“心贴心工程”、“名师工程”“青蓝工程”“充电工程”这四大工程，加大了教师校本培训力度，增强了教师生命感和责任感，激发了对教学教学工作的激情；实施“走出去、请进来”战略，让更多中青年优秀教师迅速脱颖而出；深化教师管理体制，逐步形成了能者上、庸者下的竞争机制，着力打造了一支结构科学、素质优良、爱岗敬业、乐于奉献，课堂教学能力强的教师队伍。 四、深化课程改革工作，提高课程实施水平 整体规划了高中课程的八个学习领域，满足了学生获得毕业所必须学分的需要。在开发校本课程方面，我校走在了全市前列，挖掘学校资源，已正式出版了特色校本教材《学会学习?学会做人》，开发出《礼仪》、《明德》、《走进二中》、《数学典故》、《象棋探微》等近30本校本课程。开展好主题实践活动。让学生深入周边田野、农村、厂矿企业等进行参观考察，培养学生的动手操作能力和实践能力。开设综合实践课，提高学生实践能力。开设了绘画、篮球、舞蹈等二十余项综合实践课程。 五、抓好学生管理工作，培育全面发展人才 班级管理进一步完善。强化了班级管理的“三抓”，即抓思想品质、抓学习风气、抓班级氛围。制定检查评比措施，开展行为规范的检查。组织班与班之间“比思想，讲严格要求；比作风，讲严谨踏实；比学习，讲成绩进步”，竞争氛围逐渐浓厚。一周一量化，一周一总结，一月开展一次班主任经验交流会，取长补短，交流提升。德育建设进一步开展。围绕“六学会”的学生培养目标，学校不断探索促进学生素质优良化的有效途径，逐步形成了“规范指导、环境熏陶、活动渗透、榜样激励”四位一体的培养思路，开展德育系列化教育，每月一个德育教育主题，实现了常规教育日常化，品德教育校本化，礼仪教育综合化，情感教育人文化，心理教育常态化。 六、加大资金投入力度，不断改善办学环境 改善教师的办公条件，学校投入4万元更换了新的办公桌椅，粉刷了办公场所。为改善教学条件，学校投入40万元为每位教师更换笔记本电脑和部分电教设备（服务器），投入6万余元补充或更新部分实验、体育、美术设备。不断加大教学设施的投入，在教室内全部安装了液晶交互电视；投资8万余元购买图书、订购报刊杂志；配备了十个高标准理化生实验室，仪器设备配套齐全，充分满足了教学实验的开展；购买音体美器材，建设体育器械室、琴房、画室、劳技教室等，满足了音体美教学以及综合实践课的开展。为保证师生的冬季取暖，学校投入60余万元，保证了教室、宿舍、家属楼冬季如春。为改善办学条件使广大师生有一个良好的学习和生活环境，学校投入170万元用于校园环境的美化，校舍的维修