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骨干教师培养年度总结 胜南社区纯梁幼儿园 二00九年一月 面向21世纪，建设一支高素质、创新型的教师队伍是全国教育工作会议提出的目标和要求，建设和培养一支数量足够、结构合理的幼儿园骨干教师队伍，实现教师队伍的整体优化是摆在我们面前的一项十分紧迫而艰巨的任务。为此，我园以教师发展为本，采用园本研修的形式，通过全方位、多途径的培养措施，探索科学合理的管理机制，有目的、有计划地开展教师培训和教育实践研究活动，将幼儿园的办园理念转化成教师教育教学思想，逐步建设了一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍，为幼儿园教育教学的持续发展奠定基础。现总结如下： 一、加强理论学习，更新教育观念 我园非常重视骨干教师的培养培训工作，通过采取集中专题培训、个人主动学习等形式，着重提高骨干教师的理论文化素养，更新知识结构，提高教育教学理论水平，提升骨干教师的可持续发展能力，首先，围绕“学习型组织”的创建，幼儿园继续在骨干教师中树立终身教育的理念，加强理论学习和师德教育，组织认真学习了党的理论、路线、方针、政策、教育政策法规等，努力激发骨干教师热爱教育的责任感和使命感，学习先进人物典型事迹等，发挥骨干教师在师德教育中的主体作用。其次，在教育理论学习上我园采用领读式与自学相结合的方法，充分利用现代信息和技术，不断扩大教师的学习资源和学习空间，就园本教研、课题研究、生态式教育与多元文化基本理念、教育整体