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1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句(教学用).pptx
算法基本语句
-------输入、输出、赋值语句
紐绅中学
计算机完成任何一项任务都需要算法,但是,我们用自然语言或程序框图表示的算法,计算机是无法“理解”的。因此还需要将算法用计算机能够理解的程序设计语言来表示。
【引入】
程序设计语言有很多种.为了与算法中的三种基本逻辑结构即顺序结构、条件结构和循环结构相对应,各种程序设计语言中都包含下列五种基本的算法语句:
(1) 输入语句、 (2) 输出语句、 (3) 赋值语句
(4) 条件语句、 (5) 循环语句
数学符号
程序符号
×
*
÷
/
a^b
≤
=
≥
=
≠
|x|
ABS(x)
SQR(x)
且\或
AND\OR
数学符号与程序符号的对比
温馨提示:
S1:输入x的值;
S2:计算y=x3+3x2-24x+30的值;
S3:输出y的值.
程序框图
例1用描点法作函数y=x3+3x2-24x+30 的图象时,需要求出自变量和函数的一组对应值.编写程序,分别计算当x=-5,-4,-3,-2,-1,0,1, 2,3,4,5时的函数值.
算法分析
INPUT “x=”;x
y=x^3+3*x^2-24*x+30
PRINT y
END
程序:
-----------------输入语句
---------赋值语句
-------------------------输出语句
-------------------------表示结束
·输入语句
1.一般格式:
INPUT “提示内容”;变量
输入a,b,c
INPUT a,b,c
INPUT “x=”; x
INPUT “提示内容”;变量
INPUT 变量
INPUT “提示内容”;变量1,变量2,变量3,···
INPUT 变量1,变量2,变量3,···
2. 常用格式:
3· 特别的给多个变量赋值时,提示内容与相关
变量要对应一致,其格式为:
INPUT “提示内容1,提示内容2,…”;变量1,变量2,…
eg.输入一个学生数学,语文,英语三门课的成绩,可以写成:
INPUT “数学,语文,英语”;a,b,c
eg:
1.输入n的值
INPUT “n=”; n
2.输入a,b,c
INPUT a, b, c
即 “数学,语文,英语”;可以省略.
INPUT a,b,c
4.特别提示:
①“提示内容”和它后面的 ; 可以省略.
②“INPUT”后面要有空格; 提示内容与变量
之间用“;”隔开.
③输入语句要求输入的值只能是具体的常数,
不能是函数、变量或表达式.
④无计算功能,输入多个数据时用“,”分隔,且个数要与变量的个数相同.
INPUT “提示内容”; 变量
·输出语句
1.一般格式:
PRINT “提示内容”;表达式
PRINT “N is not a prime number.”
PRINT “提示内容”;表达式
PRINT 表达式
PRINT “提示内容”;表达式1,表达式2,表达式3, ···
PRINT 表达式1,表达式2,表达式3,···
PRINT “提示内容”
2.常用格式:
·赋值语句
1、一般格式:
变量=表达式
2、特别提示:
①作用是将表达式所代表的值赋给变量,计算.
赋值语句中的“=”称为赋值号.
②赋值语句右边必须是一个数据、常量和算式,
左边必须是变量,不能为表达式.
③赋值号左右不能对换.
④不能用赋值号进行代数式的演算。
P=(2+3+4)/2
⑤一个语句只能给一个变量赋值;不能出现多个“=”
比较下列各组语句的区别,再判断它们是否正确.
(1)① 输入语句 INPUT “a=” ;a
② 输入语句 INPUT “a=” ,a
√
╳
(2)① 输入语句 INPUT “a,b,c=”;a,b;c
② 输入语句 INPUT a,b, c
√
“提示内容”与变量之间用分号隔开.
“提示内容”与后面的“;”可省略.
变量与变量之间用逗号隔开
出
PRINT
出
出
出
PRINT
PRINT
PRINT
╳
比较下列各组语句的区别,再判断它们是否正确.
(3)① 输出语句PRINT “S=”;7
② 输出语句PRINT S=7
√
╳
√
╳
赋值号左边是变量,只能给一个变量赋值.
╳
输入、输出语句中不能用赋值号.即表达式
(4)① 赋值语句 r=9
② 赋值语句 9=r
③ 赋值语句 R=r=9
(5)输出语句 PRINT 20.3*2
(6)赋值语句 3=B
(7)赋值语句 x+y=1
(5)正确,PRINT语句可以输出常量、表达式的值;
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