6.3.数射线上分数.docVIP

下载本文档

114
0
约1.09万字
约 5页
2017-07-28 发布于河南
举报
版权申诉

6.3.数射线上分数.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

6.3.数射线上分数

3．分数 3．分数老师的话：你知道吗，分数也可以表示在数射线上，利用数射线，我们还可以比较分数的大小，进行分数加减计算。 416+229= 24×5= 426÷71= 75+660= 82×8= 95×7= 91×6= 34×5= 445+197= 429+133= 44÷22= 95×5= 课内练习 1、比较下列分数的大小。 1 2、将下列各组数按要求排列。把、、、从小到大排列：把、、、从大到小排列：把、、从小到大排列：把、、、从大到小排列： 3、填上合适的分数。 5分米=（）米 7角8分=（）元 6米=（）千米 45平方分米=( )平方米 7小时=（）天 3千克=（）吨 4、小胖完成作业用了小时，做家务用了小时，玩游戏用了小时，他共用了几小时？ 945-486=645+165=170÷34= 945-486= 645+165= 170÷34= 55÷11= 725-243= 108÷18= 67×8= 94×7= 80÷10= 99×7= 650+110= 501+392= 1、细心填一填。（1）里面有（）个，有（）个。（2）（）个就是1. （3）3个再增加（）个就是（4） 2、直接写出答案 + = 1－= －= －= ＋= ＋ = +－= 耐心试一试。用分数表示阴影部分（）或（）或（）或（）开心玩一玩。一块菜地，其中的用来种青菜，种青菜的面积是800平方米，你知道这块菜地有多大吗？参考答案课内：口算 645 120 6 735 656 665 546 170 642 562 2 475 1、，； = = 2、; ；； 3、；； 4、课后：口算 459 810 5 5 482 6 536 658 8 693 760 893 1、（1）2 6（2）15 （3）14 （4） 2、；耐心试一试：开心玩一玩： 2000平方米