CCTV希望之星英语风采大赛初赛形式和环节.docVIP

CCTV希望之星英语风采大赛初赛形式和环节.doc

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CCTV希望之星英语风采大赛初赛形式和环节

2012年“希望之星”英语风采大赛 “罗伯特杯”云南分赛区 云南省初赛形式及环节 组别:幼儿组、小学低年级组 ★ 第一环节 · 自命题演讲(含自我介绍)+评委互动问答: 选手提前准备演讲内容,其中包括自我介绍部分,时间为1分钟,之后评委将根据上述表现,提出部分问题,要求选手在规定的0.5分钟内完成回答。 · 时间:1.5分钟 ★ 第二环节 · 个人才艺展示 英语才艺展示环节无须使用音乐、乐器和道具。本环节要求必须是英语语言类节目,如英文歌曲、影视剧配音模仿、英语绕口令、英语故事、诗朗诵等。比赛现场不提供任何乐器,英文歌曲演唱也不提供伴奏或播放设备,选手做清唱表演。个性展示的环节,鼓励选手们展示自己特长,但是所有环节都将以选手的英语能力为主要考核标准,建议选手们不要过多加入非英语特长。 · 时间:1分钟 ★ 评分标准:100分 ·发音:选手发音应清晰、自然、完整、易懂。 ·准确度:语序合理,用词恰当。 ·内容:内容指选手参赛过程中所表达的所有内容。内容需积极向上,倡导乐观的工作、生活、学习态度和良好的价值观,要求内容充实,结构清晰,完整,有新意。 ·风度/才艺:选手的表现力强,有一定的台风并能有得体、生动的肢体语言和跟英语相关的才艺。 内容(40分):请选手选择真实而生动的演讲题材,逻辑清晰,具有适合本年龄段特点的个性和思想性,选手应尽量通过事例、数字及调查结果来支持个人观点,不说空话,不讲大道理。 风采(30分):选手需要通过个人风采感染观众,具有亲和力和号召力,得体的着装,与演讲内容相关的才艺配合以及充满创意和激情、富有个性色彩的表达等都是提高分数的好方法。 语言(30分):发音准确,用词恰当,表达流利。 组别:小学高年龄组、初中、高中、大学组 ★ 第一环节 ·自命题演讲(围绕资格赛主题作文)+评委互动问答 选手提前准备一篇自命题演讲或者故事,其中包括自我介绍部分,时间为1分钟,之后评委将根据上述表现,提出部分问题,要求选手在规定的0.5分钟内完成回答。 ·时间:1.5分钟 ★ 第二环节 ·个人才艺展示 英语才艺展示环节无须使用音乐、乐器和道具。本环节要求必须是英语语言类节目,如英文歌曲、影视剧配音模仿、英语绕口令、英语故事、诗朗诵等。比赛现场不提供任何乐器,英文歌曲演唱也不提供伴奏或播放设备,选手做清唱表演。个性展示的环节,鼓励选手们展示自己特长,但是所有环节都将以选手的英语能力为主要考核标准,建议选手们不要过多加入非英语特长。 · 时间:1分钟 ★ 评分标准:100分 · 发音:选手发音应清晰、自然、完整、易懂。 · 准确度:语序合理,用词恰当。 · 内容:内容指选手参赛过程中所表达的所有内容。内容需积极向上,倡导乐观的工作、生活、学习态度和良好的价值观,要求内容充实,结构清晰,完整,有新意。 · 风度/才艺:选手的表现力强,有一定的台风并能有得体、生动的肢体语言和跟英语相关的才艺。 内容(40分):请选手选择真实而生动的演讲题材,逻辑清晰,具有适合本年龄段特点的个性和思想性,选手应尽量通过事例、数字及调查结果来支持个人观点,不说空话,不讲大道理。 风采(30分):选手需要通过个人风采感染观众,具有亲和力和号召力,得体的着装,与演讲内容相关的才艺配合以及充满创意和激情、富有个性色彩的表达等都是提高分数的好方法。 语言(30分):发音准确,用词恰当,表达流利。

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