七年级地理下册 第八章 东半球其他的国家与地区 第二节 欧洲西部快乐学案1.doc

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七年级地理下册 第八章 东半球其他的国家与地区 第二节 欧洲西部快乐学案1

课题:欧洲西部 学 习 目 标 基础知识: 1、指图说出欧洲西部地区的范围;在地图上找到主要的国家及首都,读图说出欧洲西部地理位置及其地理环境特征,理解自然环境(地理位置、地形、气候)对农牧业和旅游业的影响; 2、通过资料、图表分析发达国家和发展中国家在工业上的差异,知道制造业在本区工业上的主导地位。 3、知道欧盟的主要成员国,运用资料、统计图表了解欧盟的意义。 智能的培养: 培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识,使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法,拓宽学习空间; 思想教育: 以自学为主了解欧洲西部位置、地形、气候概况及对人类活动的影响,引导学生正确理解人类活动与地理环境的关系,树立正确的人生观。 重点 难点 学习重点: 欧洲西部的位置、地形及气候概况。 学习难点: 利用地图说明其位置、地形、气候特点及它们的相互关系和对人类活动的影响。 学 法 指 导 学习疑点:为什么欧洲西部成为世界上温带海洋性气候分布最广的地区? 1、常年受西风带控制。 2、东西向延伸的山脉。 3、北大西洋暖流的影响。 学习准备 地图册、欧盟相关资料、欧洲风光图片等。 课时划分 2课时 学 案 导 案 第一课时 课前预知-----我自信 我能行 交流自己知道的欧洲西部的相关知识. 欧洲西部主要为什么人种?生理特征及生活习惯与我们有何差异?原因是什么? 合作探究-----我参与 我快乐 一、读课本图8.13找出欧洲西部的位置和范围 1、在世界中的位置:欧洲西部指欧洲的西半部,面积约500万平方千米,位于 (A南半球、B北半球)和 (A东半球、B西半球)。请说出判断理由。 2、海陆位置:欧洲西部西临 洋,北临 洋,南隔 海与非洲相望,东南隔土耳其海峡与 洲相望。 3、纬度位置:大致在 至 之间。图中位于“冰岛”北部的虚线是 (A北回归线、B北极圈)。 4、本区的轮廓有什么特点?对本区的经济发展有何影响? 二、欧盟 1、读图 P58及图8.15 ●体会本区人口稠密、国家众多的特点。 ●根据以前所学,分析本区国家的类型? ●找出“欧盟”的含义。 ●熟悉欧盟主要成员国。 ●补充世界24个发达国家,其中欧洲有20个: 美国、法国、英国、日本、德国、加拿大、意大利、瑞典、芬兰、丹麦、挪威、荷兰、比利时、瑞士、奥地利、土耳其、澳大利亚、新西兰、希腊、冰岛、爱尔兰、卢森堡、葡萄牙、西班牙。 2、阅读课本P58图8.14“欧盟成员国密切的联系示意”和P59图8.16“欧盟进出口占世界的百分比”。思考: ●欧盟建立的基础? ●对成员国的影响及作用? ●对比欧盟与中、美、日三国进出口比例的差异,说出欧盟在世界上的经济地位? ●图8.16设计成了什么图形,这样设计想要说明什么? 三、以制造业为主的工业 1、交流自己的体会,从生活中的工业制成品说起,证明欧洲西部发达的工业。 2、阅读课本P60的课文和图8.17“不同国家GDP与从事制造业的人口数的关系”,以及P61图8.18“欧洲西部工业区示意”,还可以从哪些方面说明欧洲西部工业的发达呢? ●从历史上看,是工业革命的 ,工业中心多,分布 ; ●从生产力发展水平上看,是世界工业 地区之一,德、法、英等国已进入后工业化阶段; ●从部门结构看,以 为主,从事制造业的人口比例 ;(制造业:是把原料进行加工,制造成各种各样产品的工业部门。) ●从对外贸易水平看,这里生产的产品出口到 3、完成课本P60—P61“活动”,并在图上画出“十字形工业密集带” 收获之窗-----我努力 我充实 对照欧洲西部地图,说出对欧洲西部的初步印象 火炼真金-----我成功 我自豪 自我检测: 第二课时 学案 课前预知-----我自信 我能行 温故而知新:欧洲西部地形、气候特点?对农业生产有什么影响? 合作探究-----我参与 我快乐 发达的畜牧业 1、畜牧业发达的表现 阅读课本P61—P62的文字及图8.19“欧洲人饮食结构深受自然环境的影响”和图8.20“欧洲西部的牧场”,说说从哪些方面可以看出欧洲西部很发达并且以畜牧业为传统农业? (1)饮食结构——欧洲人酷爱   和    ,称牧草为    ; (2)产值比重——很多国家畜牧业产值比重                                    (高、低)    于种植业产值比重; (3)产品出口——   、   (国家)是世界上著名的乳畜大国,丹麦的       是主要的出口产品 2、畜牧业发达的因素 阅

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