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初等数学最值问题的常用解法 陇东学院数学系 06级本科（2）班 王建龙 指导老师：陈克斌 【摘要】最值问题在初等数学中占有重要地位，它分布在代数、三角、几何学科之中，内容丰富，题型千变万化，解法也灵活多变，具有较强的的灵活性和技巧性。就最值问题的常用方法和一般技能进行系统的总结，从而提高学生综合接替的能力，同时培养学生思维的敏捷性和深刻性。 【关键字】最大值 最小值 函数单调性法 一、引言 最值问题是在生产和日常生活中常会遇到的一类特殊的数学问题，它涉及到初等数学知识的各个方面，解决这类问题往往需要综合运用各种技巧，灵活选择的解题途径和方法。对学生考查的角度来看，求最值问题是一个综合能力的考查；从内容来看它涉及到：不等式的性质、参数方程、函数的单调性等等；从方法上来说，它涉及到：代数式的变形与变换、数形结合、不等式法、换元法、导数法、分类讨论、内容与方法上的转换等；从能力角度来说，它要求学生有一定的分析能力、解决问题的能力。 二、主要内容 下面对求最值问题的常用方法进行总结并举例说明，利用各类型的典型例题，分析求最值问题的解题思路，以揭示其中的特征和规律。 (一) 配方法 二次函数（为常数且 ）其性质中有 = 1 \* GB3 ①若当 时，有最小值。利用配方法将二次函数的一般式化为顶点式，利用二次函数的有关性质解决问题。它主要用于二次函数或可化为二次函数的函数。在解题过程中要特别注意自变量的取值范围。 例1、的三个内角为，求当为何值时，取得最大值，并求出最大值。 解：由，得 所以有 当，即时，取得最大值. 评注：此类题解法关键在于配方法，将二次函数一般是化为顶点式，同时要考虑定点的横坐标的值是否落在定义域内，否则考虑函数的单调性。 （二）函数的单调性法 一次函数的增减性 一次函数的自变量的取值范围是全体实数，图像时一条直线，因而没有最值；但当时，则一次函数的图像时一条线段，根据一次函数的增减性，就有最值。 （2）先判定函数在给定区间上的单调性，然后依据单调性求函数的最值，一般适用于抽象函数。 例2、如图，在中，，. 现将分别以、、所在的直线围轴旋转一周，设三个旋转体的体积为。 (1)试用、、表示; (2)当为定值时，并令 时，将表示的函数，写出函数的定义域， 并求这个函数的最大值； （3）当在内变化时，求的最大值。 解：（1）设的、、边上的高分别为、、， 则，，， ，，， （2） ，即 为所求函数， 又 并且仅当时取等号，由正弦定理 所求函数的定义域为 函数关于递增 （当时） （3）在内变化时，函数关于递减 当时， 评注：这个代数、三角、立体几何三结合的综合题，应本着步步为营的原则，把它化为若干小题后各个击破。求极值列出函数关系式是关键，对参数的认识是个难点，利用的单调性求极值是技巧。 （三）换元法 利用换元法解数学题的关键在于选择适当的辅助元，引进适当的代换，不仅比较容易找到解题思路。而且常使问题简单化，用换元法时，要特别注意中间变量的取值范围。 设、满足，当、各取什么值时，达到最大值，并求出最大值。 解：设，则， 代入已知等式得：， 当，即或时， 即、时，取得最大值 评注：本题通过换元变形为含正弦函数的解析式，再利用正弦函数的值域来求最大值。 （四）判别式法 它是利用根的判别式的意义，通过变形得到系数是与常数的关于的一元二次方程后，得出系数的取值范围。主要适用于可化为关于的二次方程的函数，当的范围是时，仅考虑即可，当的取值范围非时，还需要结合图像求最值。 求函数的最值。 解法1：函数的定义域为 ，当且仅当时等号成立，所以当时， 另一方面，原式可化为 即 由，所以 但，所以 即函数的最小值为，最大值为 评注：这是无理函数的最值问题，采用了平方方法，通过求最值，自变量的范围制约着最小值的求得。另外考虑到根号式子的特点，用换元法来解可有如下更简单的解法。 解法2：设 则 所以当， 当时， （五）不等式法 掌握和灵活运用，这一类型的基本不等式，在求一些函数最值问题时通常十分便捷，在解题时务必注意考虑利用不等式求最值的三个条件限制： = 1 \* GB3 ①、、； = 2 \* GB3 ②等号当且仅当，时成立； = 3 \* GB3