2复习小足球脚内侧运球.docVIP

榆阳区小学体育课时计划 年级 设计者 课题 复习小足球脚内侧运球 课时 共 第 检查记录 初备 复备 教 学 目 标 认知目标：通过教学，进一步强化学生脚内侧运球的概念及注意事项。 技能目标:通过教学改进与提高学生脚内侧运球的技术动作。 情感目标:通过与同学共同练习、观察、交流、合作，培养学生团结写作、互相帮助的优秀品质，提高社会是你供应能力。 重 点 运球时控球的能力与身体的协调性 难 点 运球时控球的能力与身体的协调性 体育器材与场地布 局 场地一块、足球若干、标志物若干 榆阳区小学体育活页教案 第1页 过程 教学内容 运动量 教学组织 时间 次数 准 备 部 分 一、组织工作 1、班长或体育委员整队集合。 1、报告人数，师生问好。 3、宣布本课任的任务。 ? 4、安排见习学生借器材。 3 一次 组织形式： 要求： 学生集合要快、静、齐。 基 本 部 分 一、课前小游戏 1、游戏名称：勇闯木人桩 2、游戏目的;提高学生控球能力和闪躲对手、快进快退能力。 3、游戏方法：在场地上面画两条相距20米的平行线，两条线中间放5个标志物，应把学生分成人数相等的两队，成一路纵队站起点后，排头持球。两人交接时不得抛球，只能在起点点后交接。 15 一次 组织教法：学生 标志物 路线 方法：按照路线完成，最先完成的队伍为胜，不得碰倒标志物。 榆阳区小学体育活页教案 第2页 过程 教学内容 运动量 教学组织 时间 次数 基 本 部 分 导入新课 总结游戏 教师简要提示示范脚内侧运球技术动作并做示范 动作要领：运球时，支持脚稍向前跨，踏在球的前侧方，膝关节稍弯曲，上体前倾并向里转，随着身体的移动，运球脚提起，用脚内侧推球的后中部。 学生惊醒分组练习 让学生体验练习 目的：突破重点“运球时控球的能力与身体的协调性”时，注意支撑脚的位置。 个人技术展示 按层次进行分组练习 脚内侧运球绕“8”练习 20 一次 组织教法： 小结：通过刚才的游戏可以看出大家都很棒哦，上学期的脚内侧运球大家都还没忘记，但是动作还不太规范，那么今天我们就来规范一下脚内侧运球的技术动作好吗？ 分组在指定的区域内进行散点散开自由练习。 让技术掌握较好的同学进行脚内侧运球展示，教师点评。 分组进行绕“8”练习，两人一组，一人练习时另一人注意观察他的动作 榆阳区小学体育活页教案 第3+ 页 过程 教 学 内 容 运动量 时间 次数 结 束 部 分 三、结束活动 1、教师通过语言带领学生在愉悦的气氛中放松身心。 2、每组选一名学生谈收获，教师小结、评价本课，鼓励学生关注足球运动，参与足球运动通过足球运动锻炼自己的身心。 3、归还器材、师生再见。 2 一次 教 后 反 思 榆阳区小学体育活页教案 第4页