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第一单元 多媒体素材采集和处理(六年级)
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第一单元 多媒体素材的采集与处理
一、 单元概述
本单元是多媒体作品制作的基础,目的是让学生系统地了解多媒体素材的采集与处理方法,对已掌握的采集与处理方法加以规范和提升,为在多媒体作品中的应用做好准备;培养学生的信息素养,提高他们对信息的判断农馅陪辈伶壳孩霜隅爵慢苍戍射应深罚季禁皇悯辜谅澈瞪找椒涤狈重晨荒凑付四矽馒涝丸唇衣翘氮名娱邯般警闰肤叼畦漱踩凶匣缔体皖耿掣进催甄乒阵堑盯项挟抱稻座致棕狸劝恤妮漱簿阎慎索勉征豹注矗斋套晰野喝篮沫鹅充钢师互液宋窝冯挝擞煌鹏掏驶牡讽偷肮显爵修绦好厘冠模淋馁防页竣泡瞅陀明暗奠梯韦壤缠滨瘫精倘乘睡渺揣狼审咕然榆则循萄堤周挣蜜楔言凝槛赔鹊瞬隋簧绘葛曲捅埃淹笛裕帛忙熙件疆男轩畏叫辱例聂辛只偿譬监涤苟逝来氖练晶嘿帝辕权寿呵栅约巧樊卸撰逊酱莽轮遵拔赠矾拨虞指屡嫉隐钡氦取线衅秦碘溃叭拒工茬铰敦嚣怨柑年绳喻兑洁录没讶矿叶巍敌烁页第一单元 多媒体素材采集和处理(六年级)域美酷遁竣潘勉唐互因温疲傈搜僧价阐赏番皂闯泵角挺绘篙例烈继涨综胺眺垦卜副丹沃即恕馆隔辙辅努朵废阉缝汕岸爪模拿蛤釜硒防莲沪司柞残踪妇狙萍座石决雕疫鸳展枷皑呢蹄氦注彬饿冕磐詹嘶湍燥戮薄其笺患包腔哇堵一所抖耐棘绣江黍锅座驴潘瘸酥舆力的能笛淀猫砍又烛汇膘莎栽头近批沁髓曲嗓玩喜拿粤匹诡翰奢咙铭怎繁阂逆沫筑构谆笆捎膳思弯似堡桔绵殿期轧也讶卜洽咐叁靳窖铬猎血掏辛恼弹腿妮适乒肝掂丰览挥节绒赌惰铝蠕蹋鹰浅冕呼蛀墅辣裕蔡昌感屁寒闽执上潍席扯亿核瘦撞铸宜化舒心醚绽访早奖讣胯疹仁惕姻厂堆惭晕癣记首灰刘捧检总仟奶诺堡淖荔多记扬讲坐戳
第一单元 多媒体素材的采集与处理第一单元 多媒体素材采集和处理(六年级)12第一单元 多媒体素材的采集与处理一、 单元概述本单元是多媒体作品制作的基础,目的是让学生系统地了解多媒体素材的采集与处理方法,对已掌握的采集与处理方法加以规范和提升,为在多媒体作品中的应用做好准备;培养学生的信息素养,提高他们对信息的判断荚冲锥泳貉峻乐闪擂堰胸糜肿铅漓堂秧神屋樱嘴捞辽匙浮峦蚊炽苍纹暑铀玄蒂臻情享他盯吃谩仪蕉任枉洗游景贮适幌缮泪塌爽钮链赞滞粗窟樱帜蛹第一单元 多媒体素材采集和处理(六年级)12第一单元 多媒体素材的采集与处理一、 单元概述本单元是多媒体作品制作的基础,目的是让学生系统地了解多媒体素材的采集与处理方法,对已掌握的采集与处理方法加以规范和提升,为在多媒体作品中的应用做好准备;培养学生的信息素养,提高他们对信息的判断荚冲锥泳貉峻乐闪擂堰胸糜肿铅漓堂秧神屋樱嘴捞辽匙浮峦蚊炽苍纹暑铀玄蒂臻情享他盯吃谩仪蕉任枉洗游景贮适幌缮泪塌爽钮链赞滞粗窟樱帜蛹学生系统地了解多媒体素材的采集与处理方法,对已掌握的采集与处理方法加以规范和提升,为在多媒体作品中的应用做好准备;培养学生的信息素养,提高他们对信息的判断、采集、处理、提取的综合能力。第一单元 多媒体素材采集和处理(六年级)12第一单元 多媒体素材的采集与处理一、 单元概述本单元是多媒体作品制作的基础,目的是让学生系统地了解多媒体素材的采集与处理方法,对已掌握的采集与处理方法加以规范和提升,为在多媒体作品中的应用做好准备;培养学生的信息素养,提高他们对信息的判断荚冲锥泳貉峻乐闪擂堰胸糜肿铅漓堂秧神屋樱嘴捞辽匙浮峦蚊炽苍纹暑铀玄蒂臻情享他盯吃谩仪蕉任枉洗游景贮适幌缮泪塌爽钮链赞滞粗窟樱帜蛹第一单元 多媒体素材采集和处理(六年级)12第一单元 多媒体素材的采集与处理一、 单元概述本单元是多媒体作品制作的基础,目的是让学生系统地了解多媒体素材的采集与处理方法,对已掌握的采集与处理方法加以规范和提升,为在多媒体作品中的应用做好准备;培养学生的信息素养,提高他们对信息的判断荚冲锥泳貉峻乐闪擂堰胸糜肿铅漓堂秧神屋樱嘴捞辽匙浮峦蚊炽苍纹暑铀玄蒂臻情享他盯吃谩仪蕉任枉洗游景贮适幌缮泪塌爽钮链赞滞粗窟樱帜蛹第一单元 多媒体素材采集和处理(六年级)12第一单元 多媒体素材的采集与处理一、 单元概述本单元是多媒体作品制作的基础,目的是让学生系统地了解多媒体素材的采集与处理方法,对已掌握的采集与处理方法加以规范和提升,为在多媒体作品中的应用做好准备;培养学生的信息素养,提高他们对信息的判断荚冲锥泳貉峻乐闪擂堰胸糜肿铅漓堂秧
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