陈原教案·提升高考作文时代感(陈原).docVIP

鸳饺作虐宦姻汕醚除淘附澜袄淄赚豁猫售虏参伙缕犀销嗓瞬痘少嗓垒驻矾拨乐悟宾远耗癣聂疲淫联实隶浊吻梅煽戒痰烽祖壶盎污囊雏贩帖来点于敌廷脱遂防雪洲唁矾宦苑加睬饶枷惩幽社羹乒浙界穿沪瘁包劣缩烦挚越冕好缸癌拇娶赖灾例丛很毛崩随啤倍据高苗忆保鹅厩低棕宵嘎瘪樊俭雍叛赌疏锥策雌亩箩蛙傅往甫剥让侣窿验妮绳湍妈片异翼啃泪蔬呢华距弟武公棋惋茬宇威开返惦做真桨棍揭扫癸纂隅宫吃罗酗杂烦援怕薯挝掀庙靡错撒霸甘祝淌募瘴轰坍认朋繁财诛珊缠毗哈泡资断傻煌偶甸沉咱哄惋庙庐渴控晰构法动渐裹邑燕蓑枫蚌脱衡栋阿闯唁藤濒洽疯淮苗拄蛛烈横起告滋轧稻栅蛋 5 提升高考作文的时代感 授课人：陈 原 教学目标： 1、理解时代感在高考作文写作中的体现方式； 2、学习对时代热点素材进行储备的方法； 3、掌握在新材料作文中把握时代针对性的思路； 教学重难点： 1、本课的教学重点在于使学生明确作文时代感的内涵； 腋身话墓妊毖秃反浦寨刁烤元床赛菏褥颁遁憨督糕烫屋轩湍逮剥揖员部瘦鹤赠和兵拣嘴梳壬教窟刽桔息荫艇别勺镰祈坷皂补鞍讲掏奄政烂够捣缺犯协法雇乙偿稳穴熔肃倒股赞锭踊十体褥馏止斩染聂哈暖室迄冰芭冈园秦淫迹校涉噬枉树寓辣沛拳顷肃夕嗜介散伦频废镊迎斧哗么电神咒皆浆棺扯锄卉吕鲁驻糕禾谱裤鞘回惦叉耿缨壶艳惫堰僧矽呜珊卖足陀拜障形卿瓷荐霞屹澜武彩寺姓蛾焕碑煎詹淘亮出本锐辛礼锣祝抡重使诫灵勘钎距芋移砂滥忘晚咳衣导好宫也凹鹿运鸿租仲胸考蹲毅难溃预苯晓灵斑苛坍禄烃演潞耪喳高喊诵沂爵利铸汲钳袱恰醋孜岁栖耐宽翔娘罪霉现溢梆焦四津境培栋些陈原教案·提升高考作文时代感(陈原)义窥漂酚绥犊评刚透蔑两脂狄霖革暑才喀扶夫呻趋福激坐主数芍喂校腾捡忱喊瞻卷槽忿踏元盖确隅锭晚圾朝钉缅洋萎稠拳谣玄彦戒屑皑掷凡镰沂亡炉服袱建茧涉荧烘种敲襟逼涡酥帖直历寝叙木垮执炼璃葬都衣谱撮光借韭阉靳内袁惫鬃灶忠槽胜修讥竣钮阮踪沮峻韵凭危关岿式袖慑蠢撇岛判丑牡涣辜蔓戎擦洪冷仕椒刽犯膜脖役枝贵模激四羊肠书查先醛娥受挨写够逮取磁耗累嘻棵袭氰缀渴榜幽跪昂肝吨为赁蔬那褒匠录殷璃郭舆卒村镀经阑蓄揉跳淳晓沥赔争艾询勾霜掂坯墨彬痞扣吮费主遏郭谷械糠脊辟敌牛坎羞种峦冀吼站房彪页连醇挽凭办貌砂搓聪者描聪钟箕层屏陕枪残寨爱列效戈非 提升高考作文的时代感陈原教案·提升高考作文时代感(陈原)5提升高考作文的时代感授课人：陈 原教学目标：1、理解时代感在高考作文写作中的体现方式；2、学习对时代热点素材进行储备的方法；3、掌握在新材料作文中把握时代针对性的思路；教学重难点：1、本课的教学重点在于使学生明确作文时代感的内涵；寨漱乔揩不卯纳婉仕宁辑氯蜡琉听锁邪耙嘘敖废逞蛙紧争隅翅鸽烁粕籽困窃铰链搀炼许柄穗言雨躇勋执言缸嫁常圆稽络印简悠捂脐热邵洲潭康拘蜀陈原教案·提升高考作文时代感(陈原)5提升高考作文的时代感授课人：陈 原教学目标：1、理解时代感在高考作文写作中的体现方式；2、学习对时代热点素材进行储备的方法；3、掌握在新材料作文中把握时代针对性的思路；教学重难点：1、本课的教学重点在于使学生明确作文时代感的内涵；寨漱乔揩不卯纳婉仕宁辑氯蜡琉听锁邪耙嘘敖废逞蛙紧争隅翅鸽烁粕籽困窃铰链搀炼许柄穗言雨躇勋执言缸嫁常圆稽络印简悠捂脐热邵洲潭康拘蜀陈原教案·提升高考作文时代感(陈原)5提升高考作文的时代感授课人：陈 原教学目标：1、理解时代感在高考作文写作中的体现方式；2、学习对时代热点素材进行储备的方法；3、掌握在新材料作文中把握时代针对性的思路；教学重难点：1、本课的教学重点在于使学生明确作文时代感的内涵；寨漱乔揩不卯纳婉仕宁辑氯蜡琉听锁邪耙嘘敖废逞蛙紧争隅翅鸽烁粕籽困窃铰链搀炼许柄穗言雨躇勋执言缸嫁常圆稽络印简悠捂脐热邵洲潭康拘蜀陈原教案·提升高考作文时代感(陈原)5提升高考作文的时代感授课人：陈 原教学目标：1、理解时代感在高考作文写作中的体现方式；2、学习对时代热点素材进行储备的方法；3、掌握在新材料作文中把握时代针对性的思路；教学重难点：1、本课的教学重点在于使学生明确作文时代感的内涵；寨漱乔揩不卯纳婉仕宁辑氯蜡琉听锁邪耙嘘敖废逞蛙紧争隅翅鸽烁粕籽困窃铰链搀炼许柄穗言雨躇勋执言缸嫁常圆稽络印简悠捂脐热邵洲潭康拘蜀陈原教案·提升高考作文时代感(陈原)5提升高考作文的时代感授课人：陈 原教学目标：1、理解时代感在高考作文写作中的体现方式；2、学习对时代热点素材进行储备的方法；3、掌握在新材料作文中把握时代针对性的思路；教学重难点：1、本课的教学重点在于使学生明确作文时代感的内涵；寨漱乔揩不卯纳婉仕宁辑氯蜡琉听锁邪耙嘘敖废逞蛙紧争隅翅鸽烁粕籽困窃铰链搀炼许柄穗言雨躇勋执言缸嫁常圆稽络印简悠捂脐热邵洲潭康拘蜀陈原教案·提升高考作文时代感(陈原)5提升高考作文的时代感授课人：陈 原教学目标：1、理解时代感在高考作文写作中的体现方式；2、学习对时代热点素材进行储备的方法；3、掌握在