高三地理复习 第一章 第4课 地球与地图之地方时 时区 日界线学案4 新人教版必修1.docVIP

高三地理复习 第一章 第4课 地球与地图之地方时 时区 日界线学案4 新人教版必修1.doc

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高三地理复习 第一章 第4课 地球与地图之地方时 时区 日界线学案4 新人教版必修1

第一单元 行星地球 第4课 地球和地图之 地方时·时区·日界线 一、要点·疑点·考点 1、地方时的计算: (1)概念:因 不同而出现不同的时刻,称为地方时。 (2)经度每隔 ,地方时相差1小时,经度相差1°。地方时相差 分钟。东边地点的时刻总是 于西边。同一条经线上的各地,地方时 。 12时0时6时太阳直射经线 12时 0时 6时 太阳直射经线 将昼半球等分的经线,其地方时为 点;与其相对的 经线,地方时为 点。赤道上,与晨线相交的经线 其地方时为 点,与其相对的经线(昏线)的地方时为 1点。赤道上日出时刻是 点、日落时刻是 点。其 它纬度地区,与晨线相交的经线的地方时为 时刻, 与昏线相交的经线的地方时为 时刻。 (4)如果我们知道了A地的时间,如何计算出B地的地方时,或者B地所在时区的区时呢? 因为每隔经度15°,时间相差1小时,每1°相差4分钟。因此,只要我们先计算出A、B两地的 差,就可以依照下面的公式计算出B地的地方时了: B地的时间=A地的时间±4分钟×经度差1° 如果B地在A地的东面用“ ”;如果B地在A地的西面用“ ”。 如:A地为10时26分,B地与A地相差40度,在A地的西侧,求B地的时间。 计算过程为: B地的时间= 2、时区 (1)时区概念 ①为了统一时间,国际上采用每隔经度15°,划分一个时区的方法,全球共分为 个时区。 ②每个时区都以本区 经线上的地方时,作为全区共同使用的时间,即 时。 ③北京时间就是北京所在东八区的中央经线 上的地方时。 (2)区时的计算方法: ①用已知经度推算时区:时区号数=已知经度÷15° 所得余数<7.5,相除所得整数即为时区号数 所得余数>7.5,时区号数为所得整数+1 如:推算116°E所在时区: ②已知两地所在地区,计算两地时差:(异区相 ,同区相 ) A若两地同在东时区或西时区,则两地时区数值相 ,即为所求时差值。 B若两地分别位于东、西时区,则两地时区数值相 ,即为所求时差值。 ③已知某地区时,求另一地区时: 所求区时=已知区时±时差 正负号选取原则:东 西 。(所求区时的时区位于已知区时时区的东侧,取“+”;若位于西侧,则取“-”。) 注意事项: 计算时采用全天 小时制,区时计算结果若大于24小时,则为第二天,该数值减去24小时,即为所求时刻;若区时小于0,则为前一天,需用24小时减所得数的绝对值,即为所求时刻。 如果已知A地的区时,那么,如何计算B地的区时呢? 首先,我们要计算出A、B两地的 差,然后依照下面的公式就可以计算出B地的区时了。 B地的区时=A地的区时±1小时×两地的时区差 如果B地在A地的东面用“+”,如果B地在A地的西面用“-”。 假设上题中A地的10时26分为东三区的区时,那么B地所在时区的区时是多少呢? 由B地在A地的西侧,二者相差40°,可推知,B地的经度为5°E,属于中时区( 零时区),那么,A、B两地的时区差为:3-0=3,计算过程为: B地的区时=10时26分-1小时×3 =10时26分-3小时=7时26分 要注意的是,如果计算结果小于24时,那么日期不变、时间不变;如果大于24时,那么日期加上一天,时间减去24小时;如果是负数,那么日期减去一天,时间加上24小时。 3、日界线 (1)日界线的概念: ①国际日期变更线(人文日界线):国际上规定,把东西十二区之间的 180°经线作为国际日期变更线,简称日界线。 ②自然日界线---地球上地方时为0时(子夜)所在的经线。 (2)日界线的特征: (3)日界线的性质: ①更日性---只要地方时所在经线和时区中央经线过这两条日界线,都要更换日期。在钟点上,人文日界线两侧是相同的;在时间上,自然日界线两侧是连续; ②运动性---人文日界线相对地球而言是静止的,相对于太阳来说则是运动的(随地球一起自西向东);自然日界线相对于地球而言是运动的(与地球自转方向相反,向西移动),相对于太阳而言则是静止的; ③转折性---为了照顾人文日界线附近国家或地区居民生活方便,人文日界线不完全按180度经线定位,而是在有些地方成折线,而自然日界线与地球上的经线平行 (4)日界线的意义---人文日界线是地球上新一天的起点和终点;自然日界线是当地新的一天的起点和终点 二、能力·思维·方法 【例1】我国最东端约在东经135°10′,最西端在东经73°,当最东端的地方时是8点时,最西端的地方时是多少? 【例2】读下图(阴影部分为夜半球),设北京为7月1日20时,

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