2015-2016学年高中生物33《其他植物激素》课后练(含解析)新人教版必修3.docVIP

第3节　其他植物激素 1.下列有关植物激素的叙述,正确的是(　　) A.乙烯的作用主要是促进植物果实的发育 B.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同 C.赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟 D.脱落酸在果实的成熟阶段含量最高,以促进果实的衰老和脱落 解析:乙烯的作用主要是促进植物果实的成熟;赤霉素能促进种子的萌发和果实的发育;脱落酸在果实将要脱落的阶段含量最高;根据生长素生理作用的两重性原理,不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同。 答案:B 2.在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能(　　) A.延缓叶片变黄 B.促进叶片衰老 C.在成熟的叶肉细胞中合成 D.独立调节叶绿素降解的生理过程 解析:细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素有延缓叶片变黄的作用,而不是促进叶片衰老。 答案:A 3.某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如右图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为(　　) A.赤霉素、脱落酸 B.细胞分裂素、生长素 C.脱落酸、细胞分裂素 D.赤霉素、乙烯 解析:低温贮藏过程中,低温抑制了脱落酸的生成,使种子解除休眠。在后期,赤霉素的增加可以打破休眠,使种子萌发。 答案:A 4.为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如右上图所示,由此可初步推测(　　) A.浓度高于10-6 mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长 B.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯 C.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的 解析:由图中信息可直观看出,该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯,且生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的,故B项正确,D项错误。当生长素浓度为10-6 mol/L时,图中茎段生长量最大,但浓度高于10-6 mol/L的生长素并未抑制该植物茎段的生长,如生长素浓度为10-5 mol/L时仍促进该植物茎段的生长,A项错误。当乙烯的含量达到峰值时,生长素的含量在降低,说明乙烯含量的增加不会促进生长素的合成,C项错误。 答案:B 5.菠菜属于雌雄异株的植物,菠菜的细胞分裂素主要由根合成,赤霉素主要在叶中合成,两种激素保持一定比例时,自然界中雌株和雄株出现的比例相同。实验表明:当去掉部分根系,菠菜会分化为雄株,而当去掉部分叶片时,菠菜会分化为雌株。下列有关分析正确的是(　　) A.细胞分裂素与菠菜的性别分化无关 B.植物的生命活动只受两种激素的共同调节 C.细胞分裂素与赤霉素在菠菜的性别分化上表现为协同作用 D.造成菠菜性别分化的根本原因是基因的选择性表达 解析:由题意可知,细胞分裂素和赤霉素均与菠菜的性别分化有关。除了细胞分裂素和赤霉素外,菠菜还受其他激素的调节。根部合成细胞分裂素,叶合成赤霉素,当除去根或叶后,菠菜的性别分化结果相反,说明细胞分裂素和赤霉素表现为拮抗作用。性别分化与激素有关,而激素的合成在根本上是受基因控制的,所以说菠菜性别分化的根本原因是基因的选择性表达。 答案:D 6.研究发现,生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚芽鞘、茎节间切段等离体器官均有促进生长的作用。某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行探究,得到的结果如下图所示,不能从中得出的结论是(　　) A.IAA比GA促进植物生长的作用明显 B.IAA和GA具有协同作用 C.图中表示赤霉素对生长素的分解具有促进作用 D.可采用外加赤霉素的方法使幼嫩的矮小植株增高 解析:通过加IAA、加GA和不加激素三条曲线的比较,可以看出GA和IAA都对茎的伸长起促进作用,并且IAA的作用更明显;再将加IAA和GA的曲线与其他三条相比,其促进伸长作用最明显,说明二者表现为协同作用;由于GA也有促进茎段伸长的作用,因此可以采用外加GA的方法使幼嫩的矮小植株增高;从图中曲线不能看出赤霉素对生长素的分解具有促进作用。 答案:C 7.丝瓜为雌雄同株异花植物,将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24 h,然后种植。比较雄花与雌花平均数,求出性别比例,如下表。分析表中数据,下列叙述不正确的是(　　) 浸泡液 雄花 雌花 雄花雌花的比值 清水(对照) 21.1 3.8 5.6 甲(赤霉素) (100 mg·L-1) 4.7 4.7 1.0 乙(CP) (100 mg·L-1) 7.8 6.2 1.26 丙(乙烯利) (1 000 mg·L-1) 19.6 3.7 5.3 丁(整形素) (10 mg·L-1) 33.1 1.2 27.6 A.甲液对丝瓜花性别分化影响不大 B.乙液