2016-2017届高中数学 第一章 导数及其应用 1.5 第2课时 定积分的概念学案 新人教A版选修2-2.docVIP

1.5 第二课时 定积分的定义 一、课前准备 1.课时目标 1. 借助几何图形直观体会定积分的基本思想，初步了解定积分的概念； 2. 会用定积分的几何意义求积分值； 3. 能熟练应用定积分的性质解题。 2.基础预探 1.如果函数f(x)在区间[a，b]上连续，用分点将区间[a，b]等分成n个小区间，在每个小区间上任取一点ξi(i＝1,2，…，n)，作和式________，当n→∞时，上述和式无限接近于某个常数，这个常数叫做函数f(x)在区间[a，b]上的________，记作________，即________，区间[a，b]叫做________，函数f(x)叫做________. 2．当f(x)≥0时，定积分f(x)dx表示由________所围成的曲边梯形的________.当f(x)≤0时，f(x)dx是________(填“正数”或“负数”)． 3．(1)kf(x)dx＝________(k为常数)； (2)[f1(x)±f2(x)]dx＝________；(3)f(x)dx＝________(acb)． 二、学习引领 1.定积分含义的理解 求曲边梯形的面积与变速直线运动物体的路程，一个是几何问题，一个是物理问题，尽管问题的背景不同，所要解决的问题也不相同，但是反映在本质上，都利用了“分割-----代替----求和-------取极限”这种方法，体现了由曲化直，由变转化不变