八年级数学上册目标叙写.docxVIP

八年级数学2013-2014上学期目标叙写第一课时：1.1探索勾股定理（1）一、学习目标：1、通过实例体验勾股定理的探索过程，由特例引导学生猜想勾股定理，再由特例验证勾股定理。2、学会利用勾股定理解释生活中的简单现象。第二课时：1.1探索勾股定理（2）一、学习目标：1、记住利用拼图验证勾股定理的方法。2、会运用勾股定理解决一些实际问题。第三课时：1.1探索勾股定理（3）一、学习目标：1、学习应用拼接的方法再次领悟勾股定理（三种方法）。2、通过幻灯片演示感受古代“青朱出入图”，生动形象的解决勾股定理的证明。第四课时：1.2一定是直角三角形吗一、学习目标：1、记住直角三角形的判别条件。2、会背诵一些勾股数。（至少4组）第五课时：1.3勾股定理的应用一、学习目标：1、学会和应用勾股定理及其逆定理解决实际问题。2、学会观察图形，并由简单到复杂探索图形间的关系。第六课时：第一章回顾与思考一、学习目标：1、独立总结直角三角形的特殊性质。（画出联系）2、会解决勾股定理及其逆定理的复杂题型。第二章第一课时：2.1认识无理数（1）一、学习目标：1、通过生活实例等丰富的实际背景，感受生活中无理数无处不在。2、会说出无理数概念，并会举例。第二章第二课时：2.1认识无理数（2）一、学习目标：1、会用计算器探究无理数的内在规律及特征。2、逐渐从中领会渐近的数学思维。第二章第三课时：2.2平方根（1）一、学习目标：1、识记算数平方根的定义，并举例。2、会写出一个数的算术平方根。第二章第四课时：2.2平方根（2）一、学习目标：1、识记数的平方根的概念并举例。2、会写出一个正数或零的平方根。第二章第五课时：2.3立方根一、学习目标：1、识记立方根的概念，会用根号表示一个数的立方根。2、会用立方根运算求出某些数的立方根，熟悉开立方与立方互为逆运算。第二章第六课时：2.4估算一、学习目标：会通过估算检验计算结果的合理性，会估计一个无理数的大致范围，并会通过计算比较两个数的大小。第二章第七课时：2.6实数（1）一、学习目标：1、识记实数的意义，会对实数按要求进行分类。2、识记实数范围内，相反数、倒数、绝对值的意义。第二章第八课时：2.6二次根式（1）一、学习目标：通过引入实数的运算法则、运算律，并会用这些法则，运算律在实数范围内正确计算.第二章第九课时：2.6二次根式（2）一、学习目标：会利用化简对实数进行简单的四则运算.第三章第一课时：3.1位置的确定（一）一、学习目标：1.通过实例认识到确定位置的必要性.2.通过练习学会确定位置的方法.第二课时：3.2确定位置(二)一、学习目标：1.量出图上距离，根据比例尺会计算实际距离.2.通过实例体会极坐标思想和直角坐标思想，并会解决一些简单的问题.第三课时：3.3平面直角坐标系一、学习目标：1：认识并会画出平面直角坐标系；会在方格纸上建立适当的直角坐标系，描述物体的位置；在给定的直角坐标系中，会根据坐标描出点的位置，由点的位置写出它的坐标。2：亲历画坐标系、描点、连线、看图以及由点找坐标等过程，发展学生的数形结合意识、合作交流意识。第四章一次函数第一课时：6.1函数一、学习目标：1、通过实例，实验引出函数的概念，会从简单的实际事例中，总结出函数关系，会列出函数解析式；2、会分清常量与变量，并会确定自变量的取值范围. 3、会求函数值，并体会自变量与函数值间的对应关系. 第三课时：函数的图象和性质一、学习目标：1．会画出正比例函数与一次函数的图象。2．会结合图象，认识正比例函数与一次函数的性质。3．在学习一次函数的图象和性质的基础上，进一步认识正比例函数和一次函数的概念。6.4确定一次函数表达式一、学习目标1、知道两个条件确定一个一次函数；一个条件确定一个正比例函数。2、能由两个条件求出一次函数的表达式，一个条件求出正比例函数的表达式，并会解决有关现实问题。第五、六课时一次函数图像的应用一、学习目标：通过练习能通过函数图象获取信息，发展形象思维。能利用函数图象解决简单的实际问题，发展数学应用能力。初步体会方程与函数的关系，建立良好的知识联系。第七课时回顾与思考一、学习目标? ? １．经历回顾与思考，自己动手绘建本章的知识框架图．? ? ２．通过练习进一步体会一次函数在现实生活中的应用．第五章第一课时：谁的包裹多一、学习目标：：1、通过分析实际问题，会用含有两个未知数的方程来表示实际问题中的等量关系。2、知道什么是二元一次方程及其一个解，什么是二元一次方程组及其解。3、会判断一组数是不是某个二元一次方程组的解。第二课时：解二元一次方程组一、学习目标：：1、会用代入法解二元一次方程组的方法。2、会用加减法解二元一次方程组的方法。第三课时：鸡兔同笼一、学习目标：1．会用二元一次方程组解决实际问题.2. 体会在解决实际问题的过程中，