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我们的朋友遍天下第2课时由“内圈”向“外圈”发展
八 年级 思品 学科 导学案
执笔: 蔡耀祥 审核: ____________ 授课人:
使用时间 年 月 日 班级:
课题:我们的朋友遍天下 第2课时 由“内圈”向“外圈”发展
班级: 姓名: 小组: 教师评价:
【学习目标】
情感、态度、价值观 :培养交往的正确态度,采取合适的方式,扩展交往范围。
能 力 :懂得内圈向外圈发展的意义,增强网上自我保护的能力。
知 识 :掌握扩大交往的几种好的方式,知道网上交友应该注意的问题。
【教学重难点】
重点:扩大交往范围的重要性。
难点:慎重进行外圈交往,在国际交往中做友好往来的使者。
【课前预习】
1、在校园里,重视与同学之间的关系,______益友,______心扉,______交往。参加______活动或______活动,在没有国界的交往中,做友好往来的使者,过自主的网络生活。新 课 标 第 结合实际谈谈我们还可以利用网络做些什么?
小波抛开了内圈交往而只重视外圈交往,荒废了学业,沾染了不良嗜好,结果走上了违法犯罪的道路。所以我们应以同学之间的内圈交往为主,然后再向外圈扩展。人的一生离不开交往,一个人的成功离不开朋友的理解、帮助和支持。但要认识到现实生活中的人际关系是复杂的,青少年在外圈交往中应该十分谨慎,要善交益友,不交损友,还要明辨是非,避免盲从。影响我们的当前生活和未来生活影请根据你的学习、生活,思考回答你对“广交朋友”与“慎交朋友”的认识。(1)请你帮小丽作一选择:谁是她最值得交往的朋友?为什么?会选择和论坛中的网友交朋友。朋友一显然只知道玩,而且已经影响了小丽的学习;朋友二给小丽带来一些不良的信息,会影响她的身心健康发展;论坛的朋友能够帮助小丽。(2)如果你是小丽,你会选择见面还是不见?为什么?不见。对于网友,在不是非常了解的情况下就去见面,很容易造成难以设想的后果。何况小丽现在还是未成年人,自我保护的意识与能力不强。可以找个借口不去见面,感谢他网上的帮助。(3)你觉得对于虚拟的网络世界,我们应该怎样来约束和管理它?一靠道德,二靠法律。(4)作为小丽,她在网络上应该如何保护自己?提高警惕性,学会自我保护。不要在网络上透露自己具体的真实情况,比如家庭住址、经济情况、生活规律、学校地址等,不让坏人有机可乘。不要轻易答应和网友见面,如果要见面,不要选择偏僻黑暗的地方,不要单独前往。不要放弃现实生活的正常人际交往,仅仅依赖网络会使自己的人际交往陷入恶性循环。不要接受网上的不良信息,提高自己的辨别能力和抵抗诱惑的能力。
山阳县银花镇初级中学 2016-2017学年度第一学期导学案(编号:yhz
第4页 共5页 打印日期:9/21/2016 9:56:21 PM
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