专题 互感和自感-讲义.docVIP

主要考点梳理 1、知识点 （1）当一个线圈中电流变化时，在另一个线圈中产生感应电动势的现象，称为互感现象。 （2）由于导体本身电流发生变化而在其自身上产生的电磁感应现象，称为自感现象。 （3）自感现象仍属于电磁感应的范畴，是由于导体自身电流的变化而引起的电磁感应现象。 （4）了解通电自感和断电自感的区别。不要把眼光只是放在灯泡的亮和暗上。 （5）自感电动势总是阻碍导体中原电流的变化，当电流增大时，自感电动势与原电流方向相反，当电流减小时，自感电动势与原电流方向相同，强调的是，阻碍不是阻止，电流仍在变化。 2、重点与难点分析 （1）这几年在北京高考题和很多地方，都在选择题中频繁出现自感问题，足见其重要程度，而很多同学不是从理解本质上去分析，而是死记硬背实验结论。 （2）自感现象中的阻碍问题，常被简单粗暴地理解为对电流的阻碍，其实是对电流变化的阻碍，那么电流什么时候变，怎么变，以及怎么阻碍，这是系列问题。 金题精讲 题一 题面：如图所示的电路中，A1和A2是完全相同的灯泡，线圈L的电阻可以忽略，下列说法中正确的是（ ） A.合上开关S接通电路时， A2 先亮，A1后亮，最后一样亮 B.合上开关S接通电路时，A1和A2始终一样亮 C.断开开关S切断电路时，A2 立刻熄灭，A1过一会儿才熄灭 D.断开开关S切断电路时，A1和A2都要过一会儿才熄灭 题二 题面：如图所示电路为演示自感现象的实验电路，实验时，先闭合开关S，稳定后设通过线圈L的电流为I1，通过小灯泡E的电流为I2，小灯泡处于正常发光状态。迅速断开开关S，可以观察到小灯泡闪亮一下后熄灭，在灯泡闪亮的短暂过程中，以下说法正确的是（ ） A．线圈L中的电流I1逐渐减为零 B．线圈L两端a端电势高于b端 C．小灯泡中的电流由I1逐渐减为零，方向与I2相反 D．小灯泡中的电流由I2逐渐减为零，方向不变 题三 题面：图中的小灯泡A、B完全相同，带铁芯的线圈L的电阻可忽略不计，则（ ） A．S闭合瞬间，A灯不亮，B灯立即亮 B．S闭合瞬间，B灯不亮，A灯立即亮 C．S闭合瞬间，A、B灯都不立即亮 D．稳定后再断开S的瞬间，B灯立即熄灭，A灯亮一下后熄灭 题四 题面：如图所示，甲、乙两图中均有一与匀强磁场垂直放置的金属框架，乙图除了多一个电阻不计、自感系数为L的线圈外，甲、乙两图中电路的其它部分都一样。如果导体AB以相同的加速度向右做匀加速直线运动，则在相同的时间内（ ） A．甲图中的外力做功多 B．乙图中的外力做功多 C．两图中的外力做功相同 D．无法判定 题五 题面：在日光灯电路中，接有启辉器，镇流器和日光灯管，下列说法中正确的是( ) A．日光灯点燃后，镇流器和启辉器都不起作用 B．镇流器在点燃灯管时产生瞬间高电压，点燃后起降压限流作用 C．日光灯点亮后，启辉器不再起作用，可以将启辉器去掉 D．日光灯点亮后，使镇流器短路，日光灯仍能正常工作并能降低对电能的消耗 题六 题面：某同学为了验证断电自感现象，自己找来带铁芯的线圈L、小灯泡A、开关S和电池组E，用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后，闭合开关S，小灯泡发光；再断开开关S，小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复，仍未见老师演示时出现小灯泡闪亮现象，他冥思苦想找不出原因。你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是（ ） A．电源的内阻较大 B．小灯泡电阻偏大 C．线圈电阻偏大 D．线圈的自感系数较大 课后拓展练习 注：此部分为老师根据本讲课程内容为大家精选的课下拓展题目，故不在课堂中讲解，请同学们课下自己练习并对照详解进行自测. 题一 题面：下列说法正确的是 (　　) A．当线圈中电流不变时，线圈中没有自感电动势 B．当线圈中电流反向时，线圈中自感电动势的方向与线圈中原电流的方向相反 C．当线圈中电流增大时，线圈中自感电动势的方向与线圈中电流的方向相反 D．当线圈中电流减小时，线圈中自感电动势的方向与线圈中电流的方向相反 题二 题面：关于线圈中自感电动势的大小说法中正确的是( ) A.电感一定时，电流变化越慢，电动势越大 B.电感一定时，电流变化越快，电动势越大 C.通过线圈的电流为零的瞬间，电动势为零 D.通过线圈的电流为最大值的瞬间，电动势最大 题三 题面：如图所示是研究自感通电实验的电路图，A1、A2是两个规格相同的小灯泡，闭合电键调节电阻R，使两个灯泡的亮度相同，调节可变电阻R1，使它们都正常发光，然后断开电键S。重新闭合电键S ，则(　 　) A．闭合瞬间，A1立刻变亮，A2逐渐变亮 B．闭合瞬间，A2立刻变亮，A1逐渐变亮 C．稳定后，L和R两端电势差一定相同 D．稳定后，A1和A2两端电势差不相同