含硫化合物性质与应用.pptVIP

2010年高考化学第一轮复习;考纲要求：;不同价态的硫的化合物：;Na2SO4;二、典型含硫物质的性质;(2)、和非金属的反应;1.下列说法不正确的是 （ ） A.硫是一种淡黄色的不溶于水的晶体 B.硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里 C.硫与氧属于同一主族 D.硫在空气中的燃烧产物是二氧化硫，在纯氧中的燃 烧产物是三氧化硫 ;（二）、二氧化硫;（2）、具有强还原性 ;【例1】下图是实验室制取SO2并验证SO2的某些性质的装置图。 试回答：;（三）、硫酸;（1）吸水性 ①中学化学中常用浓H2SO4干燥的气体有：H2、O2、CO2、 SO2、Cl2、HCl 等。 ②不能用浓硫酸干燥的气体有：碱性气体，如 NH3 ； 还原性气体，如 H2S等。;(1)与金属反应 Cu+2H2SO4(浓) ＝ CuSO4 + SO2 + 2H2O;3、下列各叙述中说明硫酸具有什么性质，请填空： （1）敞口放置于空气中的浓硫酸会增重________； （2）用铁、铝金属容器可以运输浓H2SO4______________； （3）浓H2SO4与Cu反应制取SO2_______________； （4）新制的Cl2通过浓H2SO4____________； （5）用浓H2SO4跟Na2SO3反应制取SO2______________； （6）淀粉与稀H2SO4溶液加热__________________； （7）浓H2SO4滴在湿润紫色石蕊试纸上后，观察到先变红后变 黑的现象___ _； （8）浓H2SO4和木炭反应__________。;4、 SO3 2 – 和SO4 2 -的检验;（四）、接触法制硫酸;三、环境保护;C;（1）写出浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式：__________。 (2)试用图中所列各装置设计一个实验，验证上述反应所生成的各种产物。这种装置 的连接顺序（按产物气流从左到右的方向）是（填编号）： __→__→__ →__ （3）实验室可观察到装置①中，A瓶的溶液褪色，C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的 作用是____________，B瓶溶液的作用是_________，C瓶溶液的作用是__________。 （4）装置②中所加的固体药品是_______，可验证的产物是_____，确定装置②在整套 装置中位置理由是____________________________________________。 （5）装置③中所盛溶液是____________，可验证的产物是______。;2、长期存放的亚硫酸钠可能会被部分氧化，现通过实验来测定某无水亚???酸钠试剂的纯度。实验步骤如下： ①称量ag样品，置于烧杯中。 ②加入适量蒸馏水，使样品溶解。 ③加入稀盐酸，使溶液呈强酸性，再加过量的BaCl2溶液。 ④过滤，用蒸馏水洗涤沉淀。 ⑤加热干燥沉淀物。 ⑥将沉淀物冷却至室温后，称量。 ⑦重复⑤、⑥操作直到合格，最后得到b g固体。 回答下列问题： （1）本实验中是否能用Ba(NO3)2代替BaCl2？_____；其理由是_________。 （2）步骤③中加盐酸使溶液呈强酸性的目的是___________________。 （3）步骤⑦的“合格”标准是______________________________。 （4）实验测得样品中无水亚硫酸钠的质量分数是___（列出算式，不需化简）。